他老婆帮腔说:“是啊,村里的人什么都不缺,就缺钱,你要是跟他们要钱啊,就像要他们的命一样。”
“你别插嘴。”王正和极不高兴地说。他有个怪毛病,就是他说话时最烦别人截他的话头,他老婆本来是帮他说话的,没想到他不领情,自落个没趣,也不敢再吭声。他吭两声,接着说:“闺女,既然你找到我了,说明你看得起你王大伯,我要不帮你这个忙也说不过去。这样吧,我把人给您组织起来,您是文化人,能把道理说明白,您给村民讲一讲,我想他们会理解的,那外面的墙上不是到处写着‘再穷不穷教育’嘛,你说谁家不希望自己的孩子有出息呢。”
如果没有王正和出面,就是把村民都召集起来都很困难,赵文姬觉得也只有这样了。王正和帮村民办过很多事,不管是调解家庭和邻里间的纠纷,还是操办红白喜事都离不开他,村民都认为他正直,办事公道,而且,还不爱占别人的小便宜。尽管他近八十岁的人了,但办事仍然干净利索。对他来说,处理村里的扯秧子事已是轻车熟路。而学校的校长求他帮忙还是第一次,他既觉得很有面子,又觉得这事的分量很重。他不敢怠慢,匆匆吃一点早饭,就拿着一个破洗脸盆子出去了,他在村里边走边敲那破洗脸盆子,敲几下,然后又扯着嗓子喊一会儿,“大家听好了,现在都到学校集合了,学校的赵校长要给大家作重要指示。”村民听到他的喊声都感到很奇怪,心想学校的校长作指示与他有啥关系呢,有的说:“我们家没有学生,我们能不能不去?”
“这是大事,都得去,少一个也不行。”
村民还从来没听过他用这么硬的说话口气,还真以为村里发生了什么大事,一会儿,村民都聚集到学校。赵文姬先动情地说一些感谢的话,又说一说教育孩子的重要性,然后就把教育摊派款的事提出来。虽然家里有学生的村民都觉得赵文姬说的在理,但一提到教育摊派款的事又想不通了,有些人私下议论说国家不是早实行义务教育了,怎么还让我们拿教育摊派款呢,他们又怕学校利用这件事不让他们家的孩子上学了,所以,绝大部分都没敢提出异议。家里没有学生的村民抵触情绪很明显,一个妇女说:“我们家又没有学生上学,凭什么让我们掏这些钱呢?”
没等赵文姬说话,王正和就说:“现在没有,以后没有呀?”又有几个妇女借各种理由不想交这些钱,都被他一一顶过去了。最后,他说:“要说起来,今天我是多管闲事,今后,等我们村的孩子都有出息了,我肯定是沾不到他们的光了,就连人家赵校长也沾不到他们啥光。虽说我没上过学,但我知道文化的重要性,你们说,为啥人家能在城里享福,因为人家有文化;为啥你们在这儿受罪,因为你们没文化。我们不能只看眼前那四指,要往远处看,今天人家赵校长已经把话说得都很明白了,我也不多说了,反正都是为了你们的孩子,你们看着办吧。”他说罢扬长而去。
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