世界终于暂时清净了。
叶蓁蓁拿出自己的作业本，开始扫荡作业。
等到于思彤她们回来的时候，她刚好完成了日语作业。
叶蓁蓁刚要把日语作业本收起来，就听于思彤掐尖着嗓子阴阳怪气地说：“哟，原来是学小日本说话呢，难怪不会说英语。”说着还做了个鬼脸。
叶蓁蓁忍不住笑了，用英语问她：“谁告诉你一个人只能学一种二外的？”
于思彤愣了一下，没反应过来叶蓁蓁说的是什么。
但她听的出来这是英语。
“你、你说什么？”于思彤有点慌了。
就在这时，门口来了一个外班的同学，把一张卷子放在了靠近门口的一张桌子上，对着屋里的人说：“前台老师让我转交给你班老师的。”
叶蓁蓁知道那是自己的摸底考试卷子，但是她还没动呢，就听Amy在门口尖叫道：“满分？！”然后不可置信地看向叶蓁蓁。
叶蓁蓁装逼地笑了笑，没说话。
她知道自己这个时候越是低调，就越显得于思彤狼狈。
Amy用她的大嗓门嚷嚷道：“这是我们剑桥班结课考试的卷子诶！Jenny，你当时考了九十二分，已经甩我们很多分了！没想到还有人能考满分？！”
“闭嘴，就你话多！”于思彤不悦地瞪了Amy一眼。
Amy怕于思彤一生气，下回就不借自己作业抄了，连忙闭上了嘴巴。
“就要上课了，”叶蓁蓁微笑着提醒于思彤，仍旧是用流利的英语说：“你还不赶紧吃么？”
于思彤这回没话了，呆呆愣愣地坐回到了座位上。
但这并不意味着她就此服了叶蓁蓁了。于思彤心里正憋着一股劲呢——她是这个班级里学习最好的，谁也不能取代她的位置！
抱着这样的决心，下半节课于思彤发言就更踊跃了。
可是让她没想到的是，看过叶蓁蓁试卷的李老师，竟然无视了她举起的手，叫了叶蓁蓁的名字。
“Jane，你的基础看起来不错啊，那第三大题的这种题型你会做么？”
第三大题是填空题。不，比填空题还要简单，就是一句话有一个空，但是每句话最后有一个括号，括号里就是这个动词的原型，需要对它进行变形。
叶蓁蓁直接连着题目带着答案把一个完整的句子念了出来。
所有人都情不自禁地看向了她，包括坐在叶蓁蓁前排的同学。
其实叶蓁蓁的口语水平就是一般，有时候句子结构要是太复杂，还会犯点小的语法错误什么的。
但是她的阅读成绩特别好，发音又十分地道。念一个句子时的流利程度，远胜于对话时的表达。
毫不夸张地说，李老师的英语都不一定比她好，以她的水平在这里教课完全不成问题。
李老师愣了两秒后，神情复杂地说：“好，不错，这就是正确答案。下一题……”
“等等！”Amy忽然举手说：“MissLee，她说的太快了，我没听清！”
李老师顿了一下说：“Jane，那你就把答案写在黑板上吧。”
叶蓁蓁很好说话地站了起来，刚刚迈出一
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