权色官路 116(2 / 2)

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“林校长,王浩川这个老师,业务素质和教学能力还是不错,就是思想不端正,平时工作不认真,懒懒散散,又和女学生纠缠不清,你一定得好好批评他一下,让他真正的从根本上意识到错误,并及时改正,免得闹出更多麻烦。”因为王浩川不请假,擅自离岗,林禹峥早就看王浩川不顺眼。

“这不是没出事吗,这样,你把王浩川找来,我和他谈一下。”林建军说,心想林禹峥说的也未尝没有道理,王浩川一个单身青年男教师,通常情况下是没问题的,但女学生如果主动勾引他呢,他能把持得住?自己就被马春花勾引了嘛,女追男,隔层纸呀!

“林校长,你找我。”王浩川很快就到了。

“是,你先坐。”林建军说,“最近工作顺利吗?”

“挺好的,就是学生基础太差,另外学校里学习英语的环境不好,任何语言的学习都不能只看课本,关键是多说多练,英语学习讲究听、说、读、写,咱们学生听不懂、说不清、读不好,只能写还不一定准确。”王浩川抱怨说,“林校长,我觉得下一步要加强英语学科,学校要从政策上、物质上为英语教学创造更多的条件,促进学生学英语。”

“好啊,你有什么好的建议?”林建军笑着问。

“林校长,我写了一篇如何整体提高学生英语成绩的文章,你等着,我回去拿。”林建军的态度是鼓励性的,这让王浩川很兴奋,他小跑着出门,很快拿了几页稿纸回来,交给林建军。

稿纸上有涂抹的痕迹,字迹也有些潦草,林建军看得很认真。

王浩川的建议主要有几点,一是物质支持,为老师们购买工具书、录音机和磁带,让老师们发音更准;二是建立英语角,每个学生必须用英语进行简单的对话和练习,由浅入深,给学生提供练习口语的环境和机会;三是定期组织活动,例如词汇量大赛、英语单词听写大赛、英语口头作文和英文歌曲大赛;四是组织英语老师多出去学习、进修……

看完了,林建军把稿子放下:“浩川很用心,能想到这些,很难得。”

“林校长,我到五中也有半年多了,几次考试各学科都有进步,但英语学科进步的幅度最小,平均分、学科高分方面,英语学科潜力巨大,如果能把英语学科的成绩提上去,这对学生整体成绩的提升,会是一个巨大的促进。”

“是。”林建军说,“争取本周末以前,组织全体英语教师开个会,大家畅谈一下如何有效的提高英语课堂教学效果,提高英语成绩,到时候你来做重点发言。”

“好。”王浩川感受到领导重视,让他很有些激动。

表扬完了,就要批评了。

有些人批评人,就是直接狠批一顿,批完拉到;有的则是先表扬,再批评;也有先批评,批完了再表扬。

“浩川有想法,工作上也足够努力,已经取得了一些成绩。”林建军说,“但是在工作当中,还是要注意尊重领导,团结同事,不要以为什么事情就只有自己是对的,只有自己能干,其他人的想法都是错误的……”

“我没有……”王浩川红了脸。

“比如你刚才向我汇报的提高英语教学的四点,你有和林主任沟通过吗,有和同学科的老师们探讨过吗?”林建军问,王浩川摇头。

“得不到领导的支持,没有同学科老师们的帮助,只靠你一个人单打独斗,能有多大力量,能取得多大效果?”林建军问,“你能影响的,最多是你任教的两个班级,如果得到全体英语教师的理解和支持,就能对全校英语教学起到促进作用,这个范围就比较大了,也让学生们受益。想法、措施是你提出来的,成果当然也属于你。”

“是,我明白了,林校长。”

“浩川,你很有才华,教学能力很强,我一直很器重你。”林建军语气诚挚的说,“最近有人反应,说你和女学生交往过密……”

王浩川涨红了脸孔,打断林建军的话:“林校长,这话是谁跟您说的?我没做过任何出格的事情,谁说我和女学生交往不正当,可以让他来,我们当面对质!”

“你不要激动,没有就最好,我也相信你不是分不清轻重缓急的人,只是作为兄长的善意的提醒,不管有没有,以后都注意一下。”林建军和蔼的说。

王浩川眼神闪烁,点头说我知道了。他几乎可以肯定,一定是林禹峥在林建军跟前告自己的小状了。

离开林建军办公室,王浩川内心里憋着火气,想找林禹峥吵一架,回到办公室坐了一阵,反复思量,把火气压了又压,才放弃了找林禹峥吵架的打算。亅亅蛋亅疼亅小说亅

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