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你觉得呢？”

“我明白，陈老师，其实……”徐清泓笑的光风霁月：“我和李拾光同学真的什么都没有，她只是有些题目不会让我帮她辅导一下而已。”

“是吗？”陈老师狐疑，见他目光坦荡，还是选择相信他：“不管怎么样，离高考只剩三个月了，老师是希望你们能考入自己心仪的学校。”

找完徐清泓，陈老师还得找李拾光谈话。

李拾光现在进步非常大，经过上个学期和寒假的发力，一月份的一模她直接杀进了年级前五十。

以她现在的成绩，考个本省的师范学校不成问题。

面对这两个学生，李老师十分无奈。

不论他和他们说什么，她都表示理解和尊重，并同意老师的话，他毫不怀疑他们是真的理解和同意，两个学生的目光一看就是那种极清明的。

这也是他一直不愿意放弃李拾光这个学生的原因。

要说他们俩会在高考这个紧要关头谈恋爱，他也不相信，可外面传的有鼻子有眼，他不得不找二人过来谈谈心。

找过徐清泓后，他觉得似乎找不找李拾光都一样，因为这个学生一定是态度端正的让你找不到任何可以指摘的地方。

而且你可以清洗的感受到，她是真诚的，她没有任何敷衍。

除了相信他们，陈老师别无他法，只好去找八班的王老师，让他约束他们班的谢成堂，让他在这高考的紧要关头，不要来他们一班，影响他们学习。

不知是不是和王老师谈话真的有用，之后谢成堂确实没有来打扰她和徐清泓。

之后的几次小考，李拾光的成绩一直在稳步提升，陈老师见她和徐清泓都没有因为那些乱七八糟的事情影响学习，反而一直在进步，心中稍定。

等二模成绩出来后，则是震惊。

在阔别两年之后，李拾光再度杀入年级前十。

饶是之前那些对她有意见的老师们也不由感叹，若不是她浪费了那一年半多的时间，以她的成绩，别说省大了，就是更好的大学，也不是没有可能。

可惜了啊。

陈老师尤其遗憾，遗憾的他饭都要少吃几碗。同时又十分庆幸，他一直不曾放弃过这个学生。

这让他在今后的教学生涯中，每当看到如同李拾光这种情况的学生，都会想起李拾光，就会拿李拾光给学生们做榜样。

即使是十多年后，她也依然是老师口中记忆犹新的谈资。

“她发力太晚了啊，如果再多给她一些时间……”不光陈老师扼腕叹息，其他任课老师何尝不惋惜？

高中七门课程，李拾光已经全部复习完，几个人在做老师们布置的题目的同时，还刷徐清泓不知从哪里弄来的省一中的试卷。

李拾光每次做到和高考试题差不多类型的题型时，就会跟徐清泓请教，让马萍秦沪都跟着看看。

马萍文科成绩不错，理科却要差一点。