第96章 羞耻不羞耻（1 / 1）

不要害怕提问，不要不敢向他人求助，我每天都在这样做，求助并不是软弱的表现，它是力量的标志，因为它表明你有勇气承认自己的不足，这样做会使你学到新的东西。（好看的小说）请确定一位你信任的成年人，例如家长、祖父母或老师、教练或辅导员，请他们帮助你遵循既定计划实现你的目标，即使当你灰心丧气，你觉得身边的人都已经放弃了你，永远不要自己放弃自己！因为当你放弃自己的时候，你也放弃了自己的国家！

书写美国历史的不是在困难时刻退缩的人，而是坚持不懈、加倍努力的人，他们对国家的爱促使他们全力以赴。书写美国历史的是250年前和你们一样的学生，他们之后用一场革命最终造就了这个国家，年轻人。75年前，有一群和你们一样的学生，他们之后战胜了大萧条、赢得了二战，他们为民权而奋斗并把宇航员送上了月球。

就在20年前，有一群人和你们一样的学生们，他们后来创立了google、twitter和facebook，改变了我们之间交流沟通的方式。因此，今天我要问问你们大家，你们会做出什么样的贡献，我们将解决什么样的难题，你们能发现什么样的事物，20年、50年或100年后，假如那时的美国总统也来做一次开学演讲的话，他会怎样描述你们对这个国家所作的一切。你们的家长、你们的老师和我，正在竭尽全力确保你们都能得到应有的教育，以便回答上述问题。

我正在努力为你们提供更安全的教室，更多的书籍、更先进的设施与计算机，但你们也要担起自己的责任，因此，我要求你们在今年能认真起来，我要求你们尽心地去做自己着手的每一件事，我要求你们每一个人都有所成就，请不要让我们失望！不要让你们的家人或你们的国家失望！而最重要的是不要辜负你们自己！你们要成为我们的骄傲！！！非常感谢你们大家！愿主保佑美国！

（听了奥巴马的演讲，十分感慨！他的气场吸引人，演讲深入浅出，举例子现身说法，富于感染力，真是句句渗透人心。我把他的讲话一句句记录下来，并根据自己的理解划分段落，水平有限，敬请谅解，唯一目的，祈愿奥巴马的演讲让各位中国的家长和孩子们有所思考，有所收获）

国庆节回老家。[]被问起工资，我真是觉得不能说出口。工作半辈子了，就那么一点点，远远低于农民工了。

平时只是忙于教学，对于工资待遇一般很少去想，但是每次回家都会被问起，真是羞杀人也不只是他们觉得少，我们都难于出口了。物价飞涨，房价飞涨，只有工资六七年了，还没有涨。

当一个老师沉浸于教学之中的时候，是不去考虑得与失的。但是每当回到俗世世界，不免要面对残酷的现实。我们的工资水平一直都低于人们的预期。当我们面对这个世界的时候，我们的自尊一无所有。当老师的，道德观念都很强，所以总是羞于做出什么国际的事情。比如对这个社会不满，也只是停留在内心，连口头也不怎么表达。所以，在人们的感觉里面，老师很好，过得很好。

其实好与不好，应该怎么衡量呢？想起某些做生意的人们口中的老师：来店里面看衣服，总是问来问去，什么料子的，这是什么意思，那是什么意思，然后问的很清楚之后又不买，知道的很多，一样不符合要求就走了。

买个东西挑来捡去的，非常烦人。当我亲耳听见这样的话之后，我除了羞愧，不知道还剩下什么。甚至无力去反驳和解释。

至于老师为何沦落此地？

中国的领导们，请给我们一个回答！老师是这个国家里面，直接很灵魂最接近的一个群体，如果现实一再扭曲他们的灵魂，那不知道，在他们的引领下的中国人的灵魂又会变得如何？

经济第一，至高无上。

学生们小小年纪就懂得了钱的重要，他们对于金钱顶礼膜拜，并采用了不能见得天日的行为，不惜用一切手段去获取，过早地使用身体作为本钱，去博取人生的顺利-------小小年纪便去选择走一条违背道德的路子走。他们不用获取知识，就可以获得很多他们想要的东西。

当然也有吧只是当做装点门面的手段之一，但是不是必须。

对于知识不存在尊重，那么又怎么可能对于知识的传授者的尊重？老师地位在学生面前变得无足轻重的时候，老师还有什么？

有的只剩下不被看重的可怜的专业知识，还有一颗被催毁了所有自尊的心灵。当老师的，应该有一颗高贵的、完美的、完整的灵魂。

而现实，一再的摧毁着。

老师这个群体，应该甘于为人梯，甘于奉献，甘于照亮别人，牺牲自己，是的，这是没有任何问题的，这些都没有什么错。这是必须的。但是，让学生脚下的梯子变得有力气一些吧，亲爱的中国！当老师的地位被整个社会瞧不起的时候，中国的教育，你还想跟老师要什么呢？

看看这些乡下的老师们，哪一个不是辛苦勤俭地过日子？哪一个能够不算计自己的生活费？哪一个能够潇洒地花钱购物？你让他们如何理直气壮地教育自己的学生？他们会信吗？

“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，历来为后世传颂，用现代眼光看这句话完全符合唯物主义有关“物质决定意识”、“经济基础决定上层建筑”、“物质文明决定精神文明”等相关观点，而老师的物质在哪里？仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，而老师，仓廪里面，只是有，衣食，只是有，仅此而已。

老师也知道物质决定意识，可是，老师的物质在哪里？老师应该怎么想？

那么，老师只能想：决不能让自己的孩子当老师。绝不要让自己的学生当老师。如果不提高老师的尤其是农村学校的老师的待遇，真的，存在农村的十分之九的中小学生的世界观，价值观人生观，只能跟着感觉走了。老师的教化能力已经弱化到了极点了。