举例子，辑自带种族加成,放学校就属于那种校董是我爹，今天心情好捐个图书馆,明天心情不好盖个自习室的学生，而且,脑子聪明长得好,学习体育还样样拔尖，视校规于空气,全校的老师都不敢触他们的霉头,全校的学生都视他们为偶像。
酷不酷，炫不炫，在辑的字典里,都没有怕这个字，大写的不知天高地厚，还活的恣意潇洒。
然后，这样学生,好日子结束,因为，家里收拾他收拾的最狠的那个亲戚，当了学校的教导主任。
不听话，动手揍，还不听话,往死里揍。
能杀掉一个辑的方法只有一个，那就是，排名前十的辑来动手。
所以，你说，乔母看到辑鹤怕不怕！
虽然说，乔母没有恃才放旷，主动作死，活的也挺低调的，但是，这和怕不怕有什么关系啊！
你离刀子远远的，不会被它割伤，但是，还是怕它的锋利啊！
当然，除了怕，乔母还有一种略为微妙的心情。
嗯，用一种动物来形容一下，乔母看到小儿子小久压住辑鹤，把人抵在墙角的心情——必须是一头奔腾而过的草泥马。
然后，留下无数蹄印的小角落，居然还有点小窃喜。
小久，你简直棒棒哒。
这样又怕又偷着高兴的心情，让乔母一时有点没法面对，于是，她自己到一边静静去了。
顺便带走了哈尼，一根毛，支持他们，两根毛，继续怕辑鹤，三根毛，支持他们，四根毛，继续怕辑鹤……
哈尼简直绝望，才揪完幼崽的毛毛，报应就来了吗？不能看它毛量丰厚，就把毛毛当花瓣揪啊！
小久谈恋爱，掉毛的是它，这是什么道理？！
直到乔逸和乔茶出现，哈尼才得救，带着自己的毛毛迅速离开，豹豹也是宝宝啊，揪毛真的大丈夫？！
乔母也是才反应过来，自己手中怎么有这么多粉粉的，短短的绒毛毛，在心里先给哈尼说了声抱歉，然后，把这种复杂的心情，和乔逸乔茶讲了一下。
乔逸＆乔茶：“……”
完蛋了，他们现在也有点复杂了。
这怎么办？
没有上过学，也知道，教导主任是什么形象。
这样的人，和小久在一起……
打住打住，不能继续想象了，乔逸和乔茶已经控制不住的背后一麻，想打个哆嗦了。
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