么曲子，“是《土耳其进行曲》吗？”
景桐没有回答，事实上江老师也并没想要景桐回答，她们在弹琴的时候都是全身心沉浸其中的，不会把多余的思绪用在其他事情上。
坐在琴凳上的景桐，是和平日里的她有些不同的，大抵是多了一些说不出道不明的感觉。
她坐在琴凳之上的上半身微微前倾着，身体紧绷而松弛变换之间人与钢琴形成了优雅而又和谐的幅度，她双臂灵动地带起仿佛在键盘上跳舞的双手，像是来自精灵的不可思议魔法，不过轻轻拂过，就带出一串优美的音符。
《土耳其进行曲》这首曲子旋律热烈而优美，流传度很广，很多电影电视剧配乐都采用了其中一些片段，不过因为具有一定难度，而且乐感需求太热烈和景桐擅长的曲风不同的缘故，江老师出差去日本之前的并没有把这首进行曲介入练习名单里，离开之前她也只让景桐联系之前学过的曲子。
但是小姑娘，可从来不是满足与现状并自我夸耀的人呢。
有天赋的人，仿佛手指也要比普通人更加灵活流畅，在江老师的注视下，小姑娘手指几乎没有半点迟缓滞后的多余动作，更没有半点错误的指法。
钢琴在她手下仿佛已经不仅仅一个沉默的物件，而是一个散发着热烈地喜悦地激昂地，活生生的生命了。
江老师抿住嘴唇，眼睛却亮得不可思议。
这才多长时间呢？大概不到六个月时间，眼前这个甚至连五线谱都认不全的小姑娘，已经进展到这种地步了。
似乎不仅仅是技巧和手法的积累进步了，对于钢琴与音乐的理解都仿佛进入了另外一个境界。
哪怕是她自己当年，学琴三年的面对钢琴时候似，乎也没有这种自然而然的融洽感。
这乐声过于自然引人入胜，以至于当当全曲在一大段雄壮热烈的短琵音和柱式和弦中热烈地结束的时候，江老师甚至都觉得空气都为此神采飞扬起来，耳膜都为消逝后残留的在空气中的乐音而都轻轻嗡了一下。
节奏过于热烈的进行曲让景桐脸上都有些微微气喘，缓和了一下呼吸后，她才期待的看着自己从刚刚开始就一言不发的江老师。
“老师………”
江老师从晃神中回神过来，“哦……弹得很好，基本功很踏实没有浮躁的意思，对乐曲节奏转变方面的把握相当完美。”
她过来拍了拍小姑娘的肩膀，“本来听说你最近迷上了手鼓，还怕你倦怠了练琴呢，现在看来进步反而更明显了。”
景桐揪着衣角，有些不好意思的道：“就是怕老师回来说我三心二意，所以这首进行曲练了好久。”
“那也挺好。”
她原本想说这样的天赋，其实专注于音乐会有非常好的发展，但是又想到景桐在演技之路上的天赋同样不下于音乐，她就住了口。
而且看小姑娘上次提起秦微那种表情，大概是非常非常喜欢演员这个职业的吧。
又想到自家叛逆的女儿，江老师觉得果然还是随这些年轻人去吧。
管不了管不了，随她们开心吧。
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