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要花费不少的时间，越宁和王玉芝考完期末考，就算把整个暑假砸进去，又有技术部参与，时间还是紧巴巴的。郑熙行看着越宁列出来的进度表，首先关心的不是项目什么时候能完，而是——这计划书做得真是太好了！

越宁有专业知识，更重要的是，他有老板的心态，明白一个老板最想看到的是什么，最关注的是什么，工作的重点又在哪里。既不会东扯葫芦西扯瓢地搞官样文章，又不是一头扎进专业术语里出不来，而是直接掐着重点的脖子把它揪出来摆到了郑熙行的桌面上。

当然，越宁也有自己的难处，他的时间极度不够用。技术攻坚是一个问题，他的个人学习又是另一个问题。

陈教授的意见是：这不是暑假了吗？你搞实习实践，这个当然是可以的，而且是必须的。但是！你是不是得抽出时间来把你的专业知识给我巩固提高一下啊？越宁的英语已经很强了，对于本专业来说足够用的了，而专业知识么……课本上印的，实际上已经比最新的知识点晚了很多了。其他什么公共课之类的，完全没必要加班补课，暑假就专补补最新的前沿知识，他来指导。

越宁的暑假，已经不打算回老家过了，他订了票，打算去看看小胡老师和宝宝，然后就直接回来。电话打过去，跟何家说，不用收拾他的房间了。小胡老师问明情况，当场拍板：“那就别回来了！一来一往的折腾，你要好好学习，过年再回来也是一样的。”

小胡老师也有自己的想法，到时候自己生了孩子，家里肯定是优先照顾自己和宝宝的，疏忽了越宁怎么办？还不如让他呆在学校别回来了。再者，以越宁的脾性，回来一趟一准要花不少钱。这孩子又没什么根基，手头有点钱也不容易，就不要做这些不必要的花费了。

小胡老师很明白怎么搞定越宁：“你在学校里，有老师照顾着（越宁讲是打工兼跟老师学习），我放心，你回来了，我反而要分心。”

越宁只得跟何院长等人进行了沟通，何院长也跟他讲得明白：“这是大好的机会，不要错过了。如果因为这个你错过了好机会，大家心里都会有疙瘩。你已经是大学生了，可以理智一些。等闲下来，我们去看你。”

越宁就这么留了下来，暑假工作半天、学习半天，同时，向郑熙行建议：“要不……趁着有些同学还没走，再找两个靠得住的人？”

暑假是有不少学生不回老家的，就留下来打个暑期工，应该能找得到人。郑熙行乐意用T大学生，他比较郁闷的是人家不肯留下来，把他这当练手的跟中转站，可只要有人来，他还是不反对的。于是，越宁又问了宿舍里三个人，除了吕清风，另外俩都表示要帮忙。三人本来就觉得袖手看他创业有点不好意思，但那个事，人人都有自己的计划，无法妥协，只是暑假帮个忙，就简单多了。

只有吕清风，他还是得回一趟老家的。他爸吕旺祖越来越觉得自己生意上的事情需要儿子知道一点，虽然就这一个儿子，而吕旺祖比较希望儿子能做个官儿什么的，而不是经商。但是这片家业终究是要作为遗产归儿子的，哪怕儿子不亲自经营，也要知道一些运作的常识，这样以后才不会被人骗。

吕清风不得不打包行李回家，临走时特别地不舍：“等我回来！”

其他三人一齐点头：“嗯！等你的橄榄菜。”

吕清风对他们比了个中指。