第六十六章 降临!(1 / 2)

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郑秋英拿着成绩条下来就看了,原本她是预期自己仅仅在李德利之下,班上前几名中,就她和李德利算是数一数二,李德利的成绩挺好,她有几科落后,也有比他拔尖的,就看水桶能不能补齐短板。

除此之外,班上三名以及往后,说实话,和他们还是差了一个台阶的。郑秋英也只是偶尔看看后方被抛下的风景,那个时候只会觉得一种高处不胜寒的感触,最终她还是盯着前方,她追着的是李德利,以及年级上更高的那几个人。

但是——

第四!

她看到自己的排名,微微发呆。

然后那边突然传来声音,“杨夏,940分!排名第三!这么厉害,你都快追上李德利和郑秋英了啊!”

那是杨夏前后左右的学生,本身杨夏作文被贴出来,她也已经成为了焦点,所以纸条拿下来后,旁边姚贝贝摊手要,杨夏只能递过去,姚贝贝等人接过,旁边就有人围观,有女生的声音传了过来。

郑秋英幽怨的回过头,她心底产生出浓烈的不甘心。杨夏成绩好像之前也不错,班上应该前十左右,但是毕竟是无法和她相比的。

自己每次看到那张脸的时候,总会有些骄傲,长再漂亮还不是花瓶,不如内在的丰满。所以郑秋英有点傲气,长期班上名列前茅,在学习上面没有傲气也说不过去。

但是,这股傲气,突然被击得粉碎。她原本不看好的花瓶,这个时候,竟然直接把自己挤了下去,这一挤,还不是挤到耻辱的第三名。

自己居然直接滚地葫芦般到了第四……究竟还有哪个上来了?李亚超?一定是他了,考试前后他就闷油瓶一样不出声不出气,没想到是憋着一口气在往上冲!

总归,还是自己大意了啊。

然后,李德利朝她看了过来,声音响起。

“耶……郑秋英,没想到啊……隐藏得这么深噢?”

看到李德利那张揶揄的脸,郑秋英眼睛一红,差点没忍住。这是知道自己掉得厉害,所以直接这么说起了风凉话?

平时大家有说有笑,好像是共同进步的氛围,你帮扶我,我支援你,即便有竞争的心思,那也是压抑得最低……结果这场考试一结束,人考得好了,立马原形毕露,得意得辫子都要翘上天了!

这话是……羞辱自己吗?

郑秋英苦涩一笑,回应,“李德利,恭喜你了噢!”

李德利当即就有闪了腰的胸闷,这郑秋英真是杀人不见血啊,这句话是恭喜自己被她挤下去,排到第二去了?

敢情你这个郑秋英才是心机深沉啊,平时自己毫无保留给你讲题,现在看来,有些错误率,莫不是故意犯下的,以此来迷惑自己吧……这不过就是个高中,咱们都还在上学,都是学生,就至于这么勾心斗角吗?

李德利嘴唇都在抖,嗫嚅道,“第一有这么重要吗,你这么不择手段。”

“我不择手段?你考了第一你说什么风凉话呢!”

郑秋英先是一激动,旋儿又凄声道,“我934分,排名第四……李德利,你不用怕,我追不上你了。”

“你第四?真的?”

“何必假惺惺!”

“我靠,我这次949,班里第二啊,我以为考第一的是你啊!”

“啊……!”

两个班上平时钦定的一二名隔着一个纵列对话的时候,特别是还在讨论排名,必然引人注目。很多人竖着耳朵在听,听到这个结果,在李德利前排的人扭转身来,找李德利要了成绩条,郑秋英那边也有人对比了一下她的成绩条。

“李德利949第二,郑秋英是934第四……是的!”

“这么说来……杨夏940分第三……那第一是谁?”

“那边李亚超呢,快快快……问了没有……”

“李亚超912,排名第七……”

教室底下的议论,纷纷扬扬。

……

程燃从谭庆川手里领了纸条,谭庆川深深的看了他一眼,那眼睛里,有一种险些抑制不住流溢出来的笑意,最终他还是忍住了,轻声道,“再接再厉。”

程燃对他点了点头。

谭庆川眼神移开,又念起下一个人。

程燃拿着纸条往回走,一来他本身在班上喜欢独来独往,和其他人并不太熟,所以也没人拦着问他成绩。程燃扫了一眼成绩条,一目了然。

他看到的是,总分的数字和后面紧跟着的,标明为“1”的排名。

这个数字,就这么简简单单,但却有难以言喻的魔力。

他心里有数,把成绩条揣裤兜里,走回了自己的座位。

这个时候,他座位四周的学生们还在上下左右交头接耳。

当然,也不是所有人在别人问及自己成绩的时候,都会公开,也有不主动透露的,有的可能考得不如预期,哪怕排名前面,也是心里不舒服的,不想多聊成绩。

这样一来,谜团就更多了。

“成绩好的就那么几个,第一到底是谁啊?不过张峰和李若秋的成绩没人问过,难不成是他们两个其中之一?”

“张峰是班长,之前月度测验单科还是有拔尖的,说不准是他噢……”

“李若秋也不是不可能,只是难度很大,他理科成绩很好,堪比李德利,甚至比李德利好也可能,但关键英语几科偏科严重……难道最近上补习班给补齐了?”

其实如果没有七班和九班打擂台这种事情,没有两个老师闹得年级都知道的争锋,没有七班第一的宋时秋这么一个人,估计人们也不会对这次他们班第一名是谁这么关心。

程燃走回座位,前两排那边,柳英扭过头来,开口问,“程燃,考得怎么样啊?”

听着那些周围纷纷扬扬的议论,程燃笑起来,对柳英和看过来的杨夏等人道,“第一。”

杨夏和柳英是怔了一下的,就连程燃四周围的学生,原本还在说着分数,或者聊着题,突然就这么静了一下,诧异的朝他望来。

柳英手已经摊了过来,“来来来……给我看你纸条,不信了……”

程燃手插进裤兜里,是准备掏出来给他们的。

但那边,姚贝贝瞪大眼睛,一脸的鄙夷,“屁!你骗人!你要考了第一,我手板心煎鱼给你吃!”

旁边的俞晓恨了一眼过来,“姚贝贝你是不是傻!手板心怎么煎鱼!”

“爱怎么煎怎么煎!”

程燃看向姚贝贝,原本在兜里拿出来的纸条,又收了回去,对她笑了笑,“为了你的手,还是不给你看了。”

“切……”姚贝贝就瘪瘪嘴,把柳英摊开的手掖回去了,“他根本就是在吹牛,豁别个……信他才有鬼噢!”

柳英还待准备再出言看程燃的纸条,但是转念一想到课间时候七班那边对他的打听,以及拿他和宋时秋相比的事情,柳英也就不再追问了。

这个时候杨夏才挑了挑睫毛,带着嗔意看了一眼程燃,似乎怪他这种事还拿来开玩笑……但是,眼底子深处,有一丝疑惑。

上午的这堂课,因为试卷还没拿下来,发完成绩之后,谭庆川就在黑板上给大家讲数学试卷最后的几道大题是如何解答的。

课堂又恢复了纪律。

最后这节课临结束前,谭庆川在郑重提及了下午各科科任老师会发布试卷,年级上的排名也会出来。同时他下午要开一个校长主持的会议,就不来教室了,大家要用心总结各科经验教训云云……最后宣布了放学。

铃声中,学生们陆陆续续出了门,片刻后,有人又从外面折转回来了,一个消息,同时传了进来,“……宋时秋班上成绩出来了,宋时秋92!”

本身就引人注目的宋时秋成绩一爆出来,还是引发了一阵惊噫,一向自信的李德利可以说接连受挫,脸色都有些变了。

92,压了他二十三分啊。

这23分的差距,已经是两个层级了。

走到门口的谭庆川是听到了这个消息,他背影微微停滞了一下。

在这个时候,背着书包的程燃似乎把教室里的一切喧闹甩在脑后,和谭庆川一错而过,走出教室。

谭庆川目视着程燃背影,又面无表情迈步而行。

一老一少,一前一后,行走在楼道的光影中。

……

……

有暖阳照临的下午。

一中行政大楼会议室之中,“期中总结大会”的红色横幅已经高挂。

校长马卫国率教导处领导,主持这次高一十七个班的班主任都列席参加的这场“誓师大会”,虽然是第一学期期中考,但马卫国讲究做事一个好的开始往往就是成功的一半。

这场会议将在两点半准时开始。

而这场会议上,各班班主任,就要见真章了,考得好的,那就恭喜了,嘉奖表彰各种福利那是绝不会少的……考得不好的,那就是要在马卫国面前拿话来说了。

与此同时,备课铃打响,下午上学的学生们陆陆续续的进了教室。等待着……那第一节课的开始。

对于七班来说,那个神秘的班上第一名,在一个中午的发酵之后,仍然没有露面。这就是只发成绩条不公布成绩单的坏处,虽然保护了学生的面子和隐私,但也让这种信息无法及时脱颖而出。

当一个事情你不去注意的时候,或许并不以为然,然而当你注意力放在上面,却还没能得到结果的时候,就会抓心挠肝。

那个考了第一的,能比李德利的949分还高的,到底是谁,超了李德利多少分?

……

会议室之中,人们已经就坐了,马卫国其实早二十分钟就来了,很多后来的班主任看到马卫国在环形圆桌上正襟危坐,心头就是一突,看来这马卫国对今天的会议,是非常重视的。

这也说明那个传闻,马卫国有野心在任期把市一中升一个格,从省级重点在往上跳一个龙门?这种情况下,教学的成绩,那就是必须硬碰硬拿出来的东西了。这几届高中生,恐怕马卫国就要苦心经营,运作一个大盘子起来。

一个又一个的班主任进入会场,在自己的桌位上坐下来。王奇看到谭庆川在自己的位置上就坐。

那一刻,王奇心头掠过一丝古怪的念头。他询问过一些科任老师,他们所教的科目,所教的班的最高分成绩。王奇知道时间有些紧,这次考试周二开始,考三天,加急改卷,到周六出来班级成绩,其实已经很快了,年级上面的汇总没有出来,倒是不足为奇。

只是作为每个科的科任老师,应该也知道自己所教的班最高分了吧。他本想比较一下,看看宋时秋是不是稳拿第一。结果这些科任老师都回答他说还没有进行单科汇总。

也就罢了,王奇问不到,就去问月度测验的年级最高的几个人,这么直接问到别的老师的头上,人家碍不过还是会告诉他的。结果是那几个人的成绩,都被宋时秋甩下去了。

那其实已经没有悬念了。宋时秋已然站在了最高层金字塔学生的顶尖。

他看着谭庆川,心头一嗤,想这次你还怎么跟我比?

“距离开会还有几分钟时间,大家来聊聊天吧,在座各位有什么新奇事,想分享吗?”马卫国大概想活跃气氛,环视一下众人。

王奇嘴角一翘,把手头上的一份文案提了出来,环顾全场,“最近……省上做出新的精神指示,要让各中学探讨教育改革的……我所知道的,是省上好些著名的中学,已经开始做出符合文件精神的调整了……马校长,我这里也连夜写了一份方案……你看一看,我研究了一下,我们第一高中啊,作为老牌高中,目前还是很有问题的,主要是出现了‘四个脱离’,脱离培养目标,脱离教师自身特点,脱离中学教育实际,脱离‘三个面向’,因此,我向马校长郑重提出这个改革方案,那就是最大程度的发挥教师的个人特色主观能动性,我们将我们的教师队伍,进行实验分组,彼此进行竞争,竞争涵盖五十个大类比,由专门的负责人进行监督打分,一学期下来,教师队伍再也不是根据资历来调整,而是你的教学分越高,你享受的待遇,获得的回报,学校能给予的资源也就越多……”

众人听他一说,也就明白了。

这王奇是居功自傲,这一次他手头上的宋时秋可能是年级状元,这可是为他大大涨脸,这是借题发挥,想趁机对马卫国逼宫了。

这个人最擅长钻研这些教育政治门门道道,搞斗争,搞政治,那是一套一套的。要是这种改革让他实施了,不消说,谁都知道作为方案提供者,负责人手上的权柄有多重?那个时候,这里在座的哪一个教师,不是任他拿捏?

而谭庆川这样的人,哪里还有活路?

众人都紧张的看向马卫国。

马卫国只是接过他的方案,随手翻了两页,然后在王奇一脸期盼的目光中,呵呵笑了两声,放在了一旁,环视全场,“开会!”

王奇脸色就有些不好看了。这是怎么个意思?难道马卫国要当众拂他这个劳苦功高者的面子?

这么多老师看着的情况下,他就不怕伤了威信?

马卫国清了清嗓子,面对全场二十多名教师,道,“考试是对我们前一段儿工作的善意提醒,其本意不是去比较去衡量老师的优劣,而是取精去粗,保优除劣,发现当前问题,理清工作思路,理清工作重点,找到解决途径,为下一阶段工作打基础,做铺垫。”

“阶段性测评给我们提供了一个回头看的机会,绝大多数老师对这次考试做了深入的分析和总结,能用辩证的观点看待成绩,能用理性的思维看待问题……我们即既深刻地剖析学生存在的问题,又毫不留情地揭示自身的不足。”

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