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“看,明白了吧?这就是历史学家常干的事,他们总是对关键的历史事件的起因和结果得出不同的看法。在历史上,当世界正处于动荡期的时候,在适当的地方发出适当的声音可以改变整个世界的未来。象汤马斯。佩因、本。富兰克林(好象是美国独立宣言的起草人——译者著),还有列宁。”

“这些并不是完全相同的案例,彼得。”她没有象往常那样同意彼得的观点,她明白他的意思,认为他的想法还是很可能是真的。

“我并没有期望你能理解,你仍然相信老师教给我们的东西。”

我能理解的比你所想的更多,彼得。“那么你把自己看作是列宁?”

“我把自己看作是那个能把观点渗入到大众思想里的人。你知道什么是惯用语吗?伦蒂,一种巧妙的表达方式,当有人第一次说过后,过两三个星期或一个月,它就会从一个人口中传到另一个人。就象电视里演员的口头禅或是网络上的流行话语。”

“我以前常常把这些东西加油添醋的传给别人听,我还以为只有我在这么干。““你错了。世界上可能只有两三千个象我们一样聪明的人,小妹。他们大部份都有自己的生活,有的在教书,这样的人是些混蛋,还有的在做研究工作。只有极少数的人实际掌握了权力。”

“我想我们正是那些幸运的‘少数’。”

“很滑稽,是吧?就象那些独脚兔子一样,伦蒂。”

“毫无疑问我们的树林就有几只。”

“它们还在优雅地绕着圈子一跳一跳。”

华伦蒂想象着这个可怕的情景,情不自禁地笑了起来。但同时她又憎恨自己居然会认为这个情景很可笑。

“伦蒂,我们能创造出在每个人当中流行的惯用语,我们能做到的。我们不必等到长大成人后再做。”

“彼得,你才十二岁。”

“在网络上我不是。在网上我可以扮演任何角色,你也一样。”

“在网上我们的ID会被清晰的标明为学生,除了用听众模式外,我们不能进入真正的讨论组。这意味着我们无法发表自己的观点。”

“我有个计划。”

“你总是有计划的,”她装着毫不在意的样子,但她却很渴望听他说。

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