病床摇高了,孩子半卧的靠在床上,凌如意问道:“哪里不舒服?”
“他说胸口有些闷闷的。”孩子似乎很疲倦,并不想讲话,他的便母亲代答道。
“痛吗?”凌如意又问道。
孩子这次点点头,薄薄的嘴唇蠕动了一下。却没有发出声音来。
这并不是什么好迹象,凌如意心里的警惕一下就跳了出来,“先做个床边心电图罢。”
跟在后头的陶桃一听,应了声好就一路疾走了出去,她的脚步很快,凌如意从病房返回办公室开医嘱,路过护士站时听到她说:“……十八导的……麻烦快一点。”
心电图室的人很快就来了,“凌老师,请问是哪个床要做急查?”
凌如意刚签好医嘱,抬头看向来人,“霍惜?你去心电图啦?”
霍惜点点头,接过凌如意递过来的心电图单看了眼,然后跟着她一起往外走,同她搭着话,“老师今天值班啊?”
凌如意应了声是,又问道:“什么时候回校?”
“这个月底就该回去了,下个月初考毕业考试。”霍惜应了句。
凌如意听了都还没来得及感慨时间过得真快,两人就走到了病房门口,于是便都收住了闲聊的话头。
她站在床尾看着霍惜给孩子做心电图,等心电图做完,她拿过来看了眼,没发现有什么明显的异常改变,然后递了回去,“拿回去给你老师出个结果罢。”
霍惜应了声好,然后推着做急查床边心电图的小车子走了,凌如意没和她一起走,而是留在了病房,对孩子母亲道:“他发热有规律么,比如隔多久就发热,或者是白天体温高一点还是晚上高一点?”
孩子母亲摇了摇头,“没发现什么规律。”
凌如意心里暗暗皱眉,这要么是孩子母亲没发现,要么是不规则发热,可是以孩子母亲对孩子这样着紧的态度,没理由没发现的,看来是后一种可能性更大了。
对于孩子的不规则发热,可以是因为着凉等原因引起的普通发热,但也可能是某些重大疾病的早期症状。
这个可能性令她十分的不安,连睡都无法安稳,天一亮就赶紧起来去问值班护士,“26床的血抽了吗?”
早交班时她特地提起这个孩子,许主任沉吟片刻,交代道:“再给他仔细查体和询问病史,催一下检验科出结果,看看有没有什么异常的。”
凌如意
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