其实只不过是羡慕她那么自然漂亮不过因为教导主任是个女的,挺看好她,倒是一直也平稳度过了三年
而她还有个小秘密,她其实能够考上大学,但是她的大学那么多学费,家里负担不起,而且听说大学里面挺那个的,心里就害怕,所以刻意控制了自己的分数,差那么一点,没考上
要是被家人知道了,肯定要被打所以回来后,人就更显得沉默,心事重重了因为愧疚,家里说说什么,她就去做什么尽管不是本身的意愿
“有什么不明白的你就问我”马良站在她身边说道
她点点头,缓慢的看着,去理解这上面说的方法,要点也渐渐的,投入了
很快,到下午了,马良先去五年级那个班布置好了任务,然后才带着佩佩进了教师
“同学们,今天下午是作文课,由杨佩杨老师来上这堂课,大家请鼓掌欢迎”马良说道
下面的学生立即就鼓掌起来了,佩佩脸红红的,站在讲台上
“大家好”她声音有点儿小下面的人根本就听不到
“今天杨老师嗓子有点不舒服,所以声音有点鞋你们都保持安静,仔细听,要是谁不听,我逮着了,就法教室一个星期”马良顺着说道
佩佩松了口气,感激的看了马良一眼,也感觉没那么紧张了
“今天的作文课的主题是难忘的人或者事,我消..”她有些卡住了,一停顿,人就显得紧张了
“喝口水,润润嗓子”马良拿起自己的杯子递给她
“谢谢”她虽然不口渴,还是喝了一小口,这样很好的掩饰了刚刚的卡顿
“我消同学们能够认真的去想一想,谁是你最难忘的人,有那些难忘的事情比如,比如为什么难忘”
她停顿了会儿,发现这些只小几岁的孩子的眼睛都看着自己一时间呆住了
“杨老师说的,是很重要的,你们都别愣着,都写下来这是作文要点”马良赶紧提醒道
然后教室里一片声响,翻开本子的,打开文具盒的,借铅笔的,借橡皮的
“没事,慢慢来”马良小声的说道
“所以,你们要想明白了再写,不论是人,还是事情,你要先写清楚你难忘的理由再详细的说说这个人,或者这件事”
佩佩也慢慢的流畅了,把马良准备的教案大概的说了然后,就是提问了
“老师,老师,我想写一只难忘的蜗牛,可以吗?”一个胖小子举手问道,周围哄然大笑,而佩佩本来建立起的自信,又偃旗息鼓了,突然间不知怎么回答
“你要是舍得把你的糖给蜗牛分一半,把它当人看,就可以写”马良说道
“我才不分糖给蜗牛”那胖小子赶紧捂住了荷包大家笑起来,课堂气氛挺轻松的
而佩佩确实卡在了跟同学的交流上,马良也没有再为难他,自己接过了课堂,布置好了任务,一大群学生也开始写起来
而佩佩又愣在一边了
“杨老师,我们出去一下”马良说道而佩佩就跟犯了错的孩子一样,跟在他身后什么话都没说
“你今天做得不错,比我第一次来这里上课要好很多”马良说道
而佩佩听到后,抬起了头“真的?”她很不自信的问道
“当时是张校长带我,然后我上课一天后,才跟他们说话不结巴”马良想起当初,情况是比现在还糟糕些
“只要习惯就好了,或者,你别把他们当成学生,就当作普通人,就跟我和你一样只不过,你要告诉他们东西”
“谢谢你,马老师”她点了点头,心里舒服些
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