分卷阅读62(2 / 2)

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“行了,收,上早自习吧,声音大着点,别还让隔壁给盖过去了。”

“学而--时习之--不亦--说乎----”班上立马嚷嚷了起来。

曾辉安笑了下,走了。

“右护法,你最近有听到学校什么风声吗?”有人戳简丛。

分立左右两侧的陆言学和简丛已经被同学们亲切地称为老师的左右护法了。有他俩在就再也不用担心老师在下面抓人答题了,老师转个身就能把粉笔丢给他俩,“来,上来写一下这道题。”诸如此般。

“没什么风声。”简丛拿着书本,说:“一模而已,能难到哪里去。”

谁料,一个星期后简丛就被狠狠打脸了。

学校理综居然考的就是刚刚高考完的试卷!校领导真的是魔鬼本鬼了。

考完一张理综卷子,考出了一个年级的面面相觑,百脸蒙圈。

就连学神陆言学都说是有点难了,于是众人纷纷自我安慰,因为他们还有些知识没学,而且高考卷子肯定难度高的……

结果成绩一出来,300满分,陆言学261的高分独树一帜,下面除了跟着几个两百二三出头的,别的都是100分往上200分往下地挣扎着。

太惨了。

简丛更6,考了个199分,200分的大门硬生生把他关在了外面。

看到成绩,曾辉安倒也还挺诧异,直言不讳说:“我还以为会有两位数的,你们比我想得还要优秀一些啊。”

实验一班一时搞不懂老班这是在夸他们呢还是在反讽呢。

不过表现都很一致,安静如鸡。

“我知道你们写这张卷子是难了点,这张卷子今年估计全省平均分也就150多一点,多找找自己和陆言学,王楷这些同学的差距,下个学期给自己定个清晰的目标,不要再浑浑噩噩的过日子了。”

下了课曾辉安下讲台的时候看了眼简丛画满了笔记的试卷,拍了拍简丛的肩膀,说:“差强人意,努力一点,高考两百五六不是问题。”

“哎。”简丛挺无所谓地笑着说:“这差强人意说的,谢老班看重。”

作者有话要说:

差强人意:大体上还能让人满意。

老班这里用的是褒义的这个意思,说简丛这个分数还算可以了。

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