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有了怀疑，霍庭就开始调查邓培林了，跟沈华浓走乡村八卦路线，看谁不爽就弄谁的作风不同，霍庭要的是实锤，不过他的最终目标只是沈克勤，并没有想连累无辜。

所以，一切调查都在暗中进行，就连江大伟去陆州市制药厂调查，都是打着调查优秀青年邓培林人事关系的幌子，没有引起别人注意。

最终，江大伟也只得到了邓培林的励志故事和药厂的负责人对他的推崇。

他一一记下，又去药厂研发办公室套了几个技术员的话，询问邓培林做研究的过程，虽然夸赞很多，但也难免有人泛酸。

“小伙子是很不错，跟我们技术负责田宏昌一起弄出沙眼壹号我们都挺佩服的，就是他话不多，很少跟其他人交流，有什么问题问他吧，也是左顾言他，就是不肯说，不愿意分享让大家一起进步，对他别的方面就不了解。”

第120章总觉得她要搞事情

之后江大伟又去陆州市日报和市政核实了一遍，他还想找田宏昌了解一下情况，不过人走亲戚去了，没碰到，但也顺便找厂里的工人打听了一下田宏昌。

江大伟回竟市之后，又揣着记录本，一路奔去了邓培林毕业的竟市高中找学校领导和老师打听他的学业。

老实说，因为邓培林的风评不错，在此之前江大伟对他的印象是很不错的，他之所以调查邓培林，也就是霍庭让他查，他依循惯例查查此人，毕竟他是跟沈克勤距离最近，又有接触的医护人员，已经属于沈克勤的社会关系一部分了。

甚至，他心里还怀疑，邓培林就是那个帮沈克勤确认了黄花蒿能够治疗疟疾，又不贪功劳的无名英雄。

虽然邓培林有个不愿意分享交流这点瑕疵，但在江大伟看来也不是太大的问题，有的人性格就那样，内向不会交流呢，再说深奥的东西跟你交流了你能懂吗，不懂难道别人还得从头教你一遍?泛酸说的话都是毛毛雨。

但是，到了此时，听完竟市高中的校领导和老师对邓培林的夸赞之后，江大伟就发现有不对劲的地方。

学校的老师们给邓培林的评价是，为人很聪明，不怎么喜欢说话，学习很刻苦，成绩中上。

成绩中上是个相对的概念，相对邓培林的同班同学来说的，那么，究竟是个什么程度呢?

江大伟确定，反正肯定不到天才的程度，他特意问起邓培林的化学成绩，老师有每年的花名册和成绩表，邓培林的这个化学成绩十分平稳，一直就在七十五分到七十八分之间稳如狗，就是个平均水平。