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现场表演的剧本都是随机挑选，千万剧本库，挑到哪本算哪本，随机到哪个片段就哪个片段，有点看运气，抽到陌生的剧本，在半小时的准备时间内解读人物、分析场景，明显非常困难。万一抽到熟悉的或是演过的剧本，那就是赚了。

还有一种简单定义的剧本，只分配角色，剧情全靠大家临时想，能不能圆过去看本事。

先是小组比拼，随即是组内搭档配合，导师点评打分，没有淘汰，只计算总分的高低。

沈棠想了又想，虽然有些跃跃欲试，但还是没敢伸出暗黑的爪子。

他的运气有多差自己是知道的，这种看运气的活计还是让季归鹤来吧，剧本库里甚至有歌剧剧本，抽到那玩意基本宣判死刑。

季归鹤眸中笑意一闪，上前先抽对决组别，半晌，大荧幕上缓缓浮出几个字。

沈棠和季归鹤是第三组，与第四组比拼，恰巧就抽到了自定义剧本。

随机分配角色，沈棠分配到的是新官上任的班主任，其他人都是学生。

扮演学生a的季归鹤和扮演学生b为了学生c的起争执，在教室里打起来，被老师分别叫到办公室训斥。

四组两位学生一男一女，中规中矩地来见老师。

为了临场效应，沈棠找节目组要了副黑框眼镜，架在鼻梁上，最近他从良，头发好好修剪过，短了不少，戴上眼镜，乍一看还颇有几分温雅的书卷气。

到了季归鹤这个“不良学生”，进了办公室，双手揣在兜里，漫不经心的：“沈老师，有事找我?”

以前季归鹤就很喜欢叫沈棠沈老师，这个称呼多少带着几分不足为外人道也的暧昧，沈棠巍然不动，威严地看他：“上回你打架，写保证书向我保证以后绝不会再犯事。季同学，信誉问题也很重要，请你马上打电话叫家长过来一趟。”

季归鹤走到桌前，双手依旧插在兜里，弯下腰与他对视，嘴角挂着抹不怀好意的笑：“怎么，老师想跟我回家见家长了?”

观众席上又是乐又是尖叫，同台其他人坐在旁观椅子上，大笑出声：“平时怎么没看出季归鹤这么蔫坏。”

三组与四组的比拼结束，换其他组上。沈棠和季归鹤坐到旁边分糖吃。上节目是很累的，一举一动都暴露在摄像机下，不能做错事，表情举止要得体，更不能说错话。

一场拍摄下来，其他人多少都有些紧张，只有沈棠和季归鹤八风不动，该干啥干啥。

见过沈棠和季归鹤在《弦中月》里的配合表现，没人敢轻瞧这对冤家组合。两人配合默契，沈棠于解读剧本方面是好手，即使是没见过的剧本，也能依靠丰富的经验迅速啃下来，和季归鹤分享讨论。

于是第三小组悍勇无比，在场上锋芒毕露，上半场积分毫无悬念地拿到了第一。

无论什么节目，最出风头的那个也最容易挨骂被黑，风险与收益一样高，但由沈棠来担，就能和谐许多，而且季归鹤和沈棠这两个名字放到一起就是话题度，导演喜闻乐见。

下半场进行的是组内配合。

沈棠和季归鹤对望眼馋，休息时悄么声溜到洗手间，躲在最里面悄悄接了个吻，都能看懂彼此的眼神，相视一笑。

沈棠在季归鹤手心里拱来蹭去半天，蹭点好运，下半场自己出马抽签。

一个导师忍不住道：“小棠，要不你还是不了吧。”