但其中有很多事文昊根本没做过,是子虚乌有,我们都非常生气,可小苏老师也很委屈,说那些话是徐老师让她转述的。
可我刚才问徐老师时,她却说昨天家访是让小苏老师表扬文昊,并不是批评……
王校长,反正我现在是糊涂了,想请你帮我们断一断。”
她将这次事件经过大概说了。
不等王德全做出反应时,徐露抢先一步替自己叫屈,“校长,我明明对苏老师说的是顾文昊同学最近表现不错,应该要好好表扬。
我也不知道苏老师怎么就听成了批评,还无中生有编了一大堆假话惹顾奶奶他们生气。
结果她不但不认错,反而还将责任往我身上推,早知道这样,我就不该让她帮这个忙,这哪里是帮忙啊,分明是害我吗?”
说着,她还装腔作势抹了抹眼角,一副真的受了好大委屈的样子。
王德全看向苏晓棠,皱着眉说,“小苏老师,我们做老师的,言行举止一定要严谨再严谨,你怎么能做事这么马虎粗糙呢?”
因苏晓美也姓苏,为了区别她和苏晓棠,王德全称呼苏晓棠为小苏老师,而章凤琴这么称呼是认为苏晓棠年纪小。
苏晓棠迎上王德全不悦的眼神,正色说道,“校长,虽然我才上班几天,但我不是傻子,更不是聋子,徐老师说的话我一字不漏的听清了。
再退一步来说,人都喜欢听好话,如果她是让我表扬顾文昊同学,我为什么要犯傻对顾奶奶他们说文昊同学的坏话,那不是找骂吗?
校长,这件事还请您明查,还我一个公道。”
王德全听了,也不由轻轻点头。
是啊,小苏老师虽然年纪不大,但毕竟上过高中,不是两三岁不懂事的孩子,听错话的可能性很小。
但是也不对啊,如果她说的是真话,徐露为什么要说谎呢?
徐露做了这么多年的老师,平时对工作还是很认真负责的,应该不会故意添油加醋说学生的坏话,这不是一个老师能干出来的事。
他相信她不会犯种低级错误的。
可她们现在各执一词,到底谁是谁非呢?
王德全头疼的捏了捏额角,没想到简单的一次家访,怎么闹出这么大一个误会出来。
他紧紧抿了双唇,沉声问她俩人,“到底是表扬,还是批评啊?”
“批评!”
“表扬!”
苏晓棠和徐露二人几乎同声回应他。
这时章凤琴说话了,“徐老师,小苏老师,你们俩说的话是南辕北辙,肯定有一个人在说谎。
我再给你们一次机会,说谎的人主动站出来认个错,老太婆我可以既往不咎,就当这次的事没发生过。
否则,等下就别怪老太婆我狠辣无情了!”
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