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scene(1)

某个黄昏或夜晚或深夜，但也不排除白天，男生没喝或喝了酒，他向她表白了。他说：“我喜欢你!”

她说：“你是个好人!”，或者“我心里已经有其他喜欢的人了!”，又或者“我们不适合!”，或是最直接的回答“我已经有男朋友了!”，总之她拒绝他了。

表白结果：不再联系or形同陌路。

scene(2)

某个黄昏或夜晚或深夜，但也不排除白天，女生没哭或哭了，她向他表白了。她说：“我喜欢你!”

他说：“你是个好女孩!”，或者“我心里已经有其他喜欢的人了!”，又或者“我们不适合!”，或是最直接的回答“我已经有女朋友了!”，总之他拒绝她了。

表白结果：不相往来or保持距离。

scene(3)

演戏。他和第三人(她)，某个地点，单独俩人谈话。他说你能帮我个忙吗。她说可以，什么忙。他说只是一个小忙，扮演下角色，或者一起散散步，或者一起吃吃饭，总之要让外人感觉我俩像对情侣。当然，这一切只是暂时的。她没做声，但点了点头。她同意了。

结果：真假难辨or亲密无间。

scene(4)

假装。她和第三人(他)，某个地点，单独俩人谈话。她说你能帮我个忙吗。他说可以，什么忙。她说只是一个小忙，假装在一起，或者一起散散步，或者一起吃吃饭，总之要让外人感觉我俩像对情侣。当然，这一切只是暂时的。他没做声，但点了点头。他同意了。

结果：是非难分or形影不离。

最后阿志想不明白生活之中，什么是真?什么是假?当他把真实的关系当作虚幻的感情来看的时候，那虚假的关系它甚至比真实的感情显得更真实;把不存在的怀疑想成是存在的误会时，那美丽的误会甚至比坚定的怀疑更显得真实。

bobo教课时，总是习惯在课室中间的狭道上来回走动，生怕后边的同学听不清楚，其实大可不必。南主楼的课室比北一二教学楼的课室小得多，就是讲得小声一点，底下各位同学也能听清楚，而且想听的人无论老师怎么讲都能听得进去，不想听的人就是将嘴巴贴在他耳边，他也听不明白。

不过也好，阿志可以名正言顺的回头往后看，背对着听bobo讲课也挺不习惯的，但梁泷同学就不好意思咯。

“噢!这位同学，你拿的是教材《传统经济学》哦，老师教的是《西方经济学》呢!下次注意呵。”bobo走过邹媋花身边时，无意发现她放在桌面的教材压根就不是自己所教的课程，善意的提醒了一下她。

“嘻嘻，不好意思。拿错了!”邹媋花尴尬的笑了笑。

“花花，你最近怎么老是心不在蔫呢?”赵浅茉问。

“没有啊!就这一次拿错而已。”邹媋花嘟嘴。

“是吗?上次的《管理学原理》，你拿了《行政学原理》，而本该上《行政学原理》课，你又拿了《管理学原理》。你是故意气“张天师”，还是对涵哥有意见。”赵浅茉记忆力惊人。