刘勤理亏，抿着嘴别开头不接话。
“我理解刘老师您对作弊深恶痛绝的心情，我也知道一个老师要管班上几十个学生是一件很辛苦的事情，”肖臻慧摸着牧槿的脑袋，说道，“可是作为一个家长，我认为老师对学生说‘上梁不正下梁歪’这种话还是有些不妥。这话在您看来也许只是为了教训学生，但从学生和家长的角度来说，我们却觉得这样的‘教训’更像是辱骂。”
肖臻慧反将刘勤一军，刘勤无言以对。副校长出面打圆场道：“这个嘛……刘老师确实是说了不妥的话，但她也是为了学生好嘛。我们学校对待作弊向来是零容忍，刘老师她也是恨铁不成钢，希望你们家长能理解。”
“我知道刘老师是为了学生好，虽然很难，我也愿意试着去理解。”肖臻慧看着校长，表情真挚，“但同时我也希望，刘老师——以及在座的各位领导，能理解一下顾绵为朋友打抱不平的心情。绵绵和小槿向来感情深厚，小槿被刘老师误会，绵绵也是不愿朋友受冤屈才会做出那番举动。人都有冲动的时候，希望各位领导看在绵绵的出发点是好的的份上，再给她一次机会。”
肖臻慧说得真情实意，要求也合情合理。会议室里三个领导面面相觑，最后还是校长覃峰开口道：“事情我也听明白了，不偏袒地说，这事两边都有责任。顾绵冲撞老师出言不逊，给予通报批评处分，并作检讨；刘老师调查不到位，可能存在冤枉学生的情况，那就下去之后把情况查明。如果牧槿真的是被冤枉的，你当着全班同学的面给牧槿正个名。这样的处理方案你们看怎么样？”
覃峰嘴上说不偏袒谁，但说出来的话明显是向着刘勤的。
不过这里是学校，顾绵和牧槿还要在这里读三年的书，肖臻慧也不敢把事情闹得太难看。况且顾绵只是被通报批评，没有被警告或是记过，已经是很好的结果了。
思及此，肖臻慧点点头，大方地笑道：“我相信学校，也相信覃校长，您说怎么解决就怎么解决吧。”
覃峰把头转向刘勤：“刘老师这边呢？”
刘勤勉强地点了下头：“可以。”
覃峰道：“行，那事情就这样定了。”
肖臻慧站起来，对覃峰他们说道：“今天的事给三位领导添麻烦了，实在抱歉。我回去之后一定会好好教育顾绵，让她以后不那么冲动。也希望学校别放弃她，给她一个改过的机会。”
“您言重了，”覃峰说，“每个送到我们这里来的学生我们会尽心尽力去教导，这是我们责任。”
肖臻慧又面向刘勤，口是心非道：“在这里我也要给刘老师说声对不起，孩子不懂事，给您添堵了。您大人有大量，得罪之处还请见谅。我知道，您是一位很有责任心的老师，把孩子放在您的班上我也放心。”
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