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顾绵活了十多年，第一次知道自己竟然是个变态。而她在知道自己是“变态”后的第一想法，就是不能连累牧槿也成为“变态”。

所以她得忍，忍着不说，忍着不表现出来，忍着不去喜欢。

她可以对牧槿好，很好很好——以朋友的身份。

她只是牧槿的朋友，最好最好的朋友。

第五十三章

初二结束的那个暑假是顾绵有史以来过得最幸福的一个暑假，几乎一整个暑假她都和牧槿待在一起。

虽然两个人在一起也是看书学习做作业,但只要想到牧槿就在自己身边,自己一抬头就能看到牧槿,而且两个人相处的时候没有其他莫名其妙的人来打扰,她就足够满足了。

有的时候顾绵会想,其实像现在这样以朋友的身份守在牧槿身边也不错。至少她还能看到牧槿、还能摸到牧槿，偶尔还能因为牧槿一些无意的举动心神荡漾好几天,这又何尝不是一种幸运呢？

知足常乐，喜欢一个人应该是一件让人觉得幸福的事情,她没必要把自己弄得那么悲情。

这样一想明白,顾绵顿时觉得心里舒坦多了。她不再愁眉苦脸，又做回了以前那个一整天都乐呵呵的顾傻绵。

新学期很快来临,升入初三，班上的学习节奏骤然加快了。

音乐课、美术课、信息技术这类纯放松的课程全部被取消了，换成了语数外物化五大巨头。

班会课和体育课也常常被其他老师以各种各样的理由征用,大家刚开始还会嚷嚷两句，后来就麻木了。

当然,这些都还只是小问题。最惨无人道地是学校开始上晚自习了,从下午六点半到晚上九点，两个半小时,每个人必须参加。

张建军把这个消息一说出来，班上便响起来此起彼伏的哀叹声。

张建军用黑板刷敲了敲讲桌：“‘哎’什么呢‘哎’，学校不一直都是这个传统嘛，你们又不是不知道。行了,把下节课要用的书拿出来，马上就要上课了。”

有人提醒道：“张老师，下节课是体育课。”

“体育课？哦，对！”张建军拍了一下脑袋，“你们张洋老师今天有事请假，下节课我帮她上。”

有人问：“张老师，你会上体育课吗？”

张建军板着脸劈头盖脸就是一顿训：“体育课体育课，都初三的学生了还就想着上体育课，一点自觉性都没有。上什么体育课，下节课上语文课。”

大家听到这个噩耗，开始了新一轮的叹气。

张建军又训了他们几句，回办公室拿教材去了。