“那你以后想干什么？”
“和你没关系。”
“别啊。”他继续问：“怎么和我没关系呢，不管怎么说全班还是咱们两个关系最好吧，你们班长都没我们两个这么亲近。”
“不是因为我能帮你的原故吗？”
“和你真难聊天！！”
“嗯。”
“真是个聊天鬼才，什么话都能给你聊死了。”
我察觉到他的意思，打算师德爆发给我这种沉闷又消沉的人一剂关怀。他并不是怜悯我，只是共情感的同情而已。他在我身上看到了曾经的自己。所以想要补救错失的东西。
“你对每个老师都是这个态度，你就不怕老师们记恨你吗？”
“无所谓。”
“为什么？”
“我将来肯定比你们活的好，赚的比你们多，没必要和这些个老师费那么多心。累得慌。”
数学老师笑了：“你知道你们上一个班主任为什么被调走了吗？”
我大致上猜到了，但是没有出声，只是坦然的看过去，他打算当着这么多孩子的面说这种事情吗？
他真的是这么打算的，但是他的声音很小，只保留着和我能听到的声音，悄悄的靠近：“因为和她谈恋爱的那个男孩子是刘主任家的儿子。”
世界真是个圈，易灵隐隐晦的和我说过这件事，我倒是没放在心上，只是知道理工男和我们学校有点渊源，原来是刘主任介绍的。
“听说你们班主任在背后说那个男孩子的坏话，被那个男的听到了，两个人这才闹掰的。”
嗯，我知道，毕竟这件事从概念上说，是我们故意为之。
“但是，刘主任哪有这么大的本事，能把一个班主任调开，又有人给我了一点消息，说是校长对你们原来的班主任也有不满，我左思右想最后想明白一件事，暗示刘主任动手的应该是校长，而校长呢是易灵隐的爸爸，你是那个漂亮姑娘在学校唯一的朋友。我在想这件事，是不是和你有关系？”
我坦然的点头，没有半点隐瞒：“我只是让那个理工男听到该听的，调换的事情我也是开学才知道的。”
“那个漂亮的小姑娘也是个厉害的，知道利用刘主任的怒火，爸爸的心疼。”穆老师小声的和我感慨着，四面都是诚心计算的孩子，没有人注意到我们的对话，然后穆老师问我：“我能问问她怎么招你们两个了吗？你们两个分别这么下狠手。一个坏她姻缘，一个坏她前程。”
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