分卷阅读5（1 / 2）

继而开始利诱：“说出来，我好帮你参谋参谋。”

不料却遭遇沈慕乔的无情嘲讽——

“省省吧您！你那套理论也就适合周鸿渐跟你这对小作精，那什么，要不我送你们一cp名，就叫天‘作’之合？”

褚曼宁白了沈慕乔一眼，笑话她现在“牙尖嘴利”，见了宋白杨又只会“瞠目结舌”。

其实也不是沈慕乔有意三缄其口，只是她现在实在不知该从何处谈起。

那日受挫，她到现在都还没缓过来呢。

原本看宋白杨做什么都觉得，他是不是也喜欢我。

现在么，这种错觉虽然偶尔也顽固生长，但她“错”完了总会再自我审视一遍，想想这是不是又是她一腔热血、自作多情。

物理课。

王老师今天讲的是跟磁场有关的几道大题。

先是拿了大三角尺在黑板上画出题目，然后一边讲解，一边用圆规开始演示怎么画出“带电粒子在磁场中的运动轨迹”。

怎么找圆心，怎么画切线……

讲台上的王老师热情洋溢，循循善诱，“同学们，看到这类题目一定不要害怕，跟着我一步步画，课后留几道例题给大家，一定要自己动手做，才会有感觉……”

沈慕乔发誓，她是真的认真听了，而且还觉得自己听懂了。

毕竟王老师的绘画功底不错，讲课逻辑也清晰。

可是等到她自己上手那圆规，那尺子去画的时候，却觉得根本不是那么一回事。

就好像是听懂了1＋1=2，然后老师说：同学们，你们好棒啊！

结果发现试卷上出的是二元一次方程。

沈慕乔丧气地放下圆规，然后用橡皮擦去自己原先画出的轨迹。

铅笔的印子是没了，圆规脚扎出来的洞还在上面，足可证明她的的确确是努力过了的。

她的耳边依旧是流利的书写声，好像身旁之人的思路从没有断过的时候。

沈慕乔微微侧过脑袋，偷偷去看宋白杨解题的样子。

看了一会儿，她却又觉得自己真傻。

为什么不正大光明地看呢？

学渣做不出题看学霸的，那不是天经地义么！（咳）

谁知沈慕乔刚准备转过头，正大光明一次，宋白杨却写下了最后一个“q”，停了笔，像是已经解答完毕了。

“咳。”沈慕乔只好尬咳了一声，然后解释道：“那个，我不会，你能借我参考一下吗？”

沈慕乔本以为宋白杨会像上次那样，冷淡地说一句“可以”，然后把解题过程标准得就像是模板的卷子递给她。

谁知，宋白杨却做了个捂住答案的动作。

沈慕乔顿时觉得大失所望，还不由自主地皱起了眉。

哼，小气！沈慕乔腹诽了一句。