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张老师撸了巴脸，语带牢骚道：“可不正是!我们对学生说话，连语气不好都不行，除了关禁闭还能怎么办?文博士却说这也不对，他完全接受了西方那套，在国内行得通吗?这位大博士，刚来时还希望他能帮上忙，现在只求他别添乱。”

乔若茜心领神会：“难怪任由他跑去外面讲课，西方那套听听还行，国情不同，哪能照搬。他不理解，这些事就不让他知道。对了，新生接受军训教育，插班生呢?今天来了一个插班生，不过看上去倒是蛮听话。”

张老师笑道：“插班生视情况处理，这个学期来的学生品德好多了。我国的家长还是看升学率，别听那些老板嚷嚷要素质教育，风气所至，孩子能不能上大学始终排第一位。今夏那些‘无药可救’的高三生都上了大学，高三年级一下扩展到八个班，高一反倒最少。这就叫不见棺材不掉泪，非要zf学校教不好他们的子女才往明华送。压力大啊，高三，就这么一年，要把成绩差到哭的学生教出来，压力不是一般大。”

乔若茜心道没事，你们的“上大学”不代表真刀实枪考上。话说回来，仅仅把超差生调~教到能带出去见人就不容易，明华功劳还是很大的。

当下她奉承滔滔，丁点没为小助理担心，她认为相对于那些有公主病的女生，李晓蔓绝对鹤立鸡群，会倍受老师喜爱。

她没全估错，课外活动时间某班主任驾到禁闭室，吃惊地看到“楚珧华同学”正在抄第六份《学生守则》。检查抄好的，居然一点不潦草!

韩老师头回遇上如此老实的学生，哪怕是装的，那也证明这个女生识相，于是决定把接下来的禁闭处罚降到最低等。

他笑拍李晓蔓的肩：“抄写是为了让你记熟《学生守则》，不用再抄了。这本《学生守则》发给你，老师相信，就算你还没背下来，以后也会认真记住。”

李晓蔓一举患上斯德哥尔摩综合症，竟认为班主任非常通情达理，不顾自己腰酸手酸，抢着整理小课桌、呃，主要是借旋上钢笔套，将藏在笔套中的小纸团捏手中。

话说导致她被收拾的小纸团，早在中午写检讨时她就从耳朵中取出来了。耳朵里塞纸团时间短还行，长了或许患上中耳炎。她不由懊丧自己没有乔若茜的能耐，如果是茜姐，一定有办法将小纸团藏在没有口袋的衣裙中。

韩老师把她领到大办公室，他的办公桌上已摆着盒饭，还有一盅炖汤。

李晓蔓莫名犯恶心，可怜她抄到头晕脑涨，半点胃口没有。为免失态，她申请去洗个手。

班主任仁慈地恩准，让她去办公室配置的教师洗厕间。

小李筒子不想马上面对饭菜，磨磨蹭蹭先上厕所，再慢吞吞洗手。

洗手池上方有镜子，她定睛一瞧，吃惊地发现自己脸色煞白、眼圈带青，然后想起昨晚和乔若茜聊的太晚，好像只睡了不到五个小时。

课外活动时间班主任、副班主任无特殊情况都要去陪学生，大办公室只有两个老师。

李晓蔓走出洗厕间，韩老师已经将盒饭和炖汤打开，热情招呼她用餐。