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这特么的全都是啥啊！

李斯转过身，高高扬起眉毛，眼神得意。

他手掌温柔的摩挲着石板，字字清晰的说：“从今天起，你们要学着识字――没错，就是识字。每日五十个字，每十日考试一次，记住的人带上国主准备的奖励，回家探亲；记不住的人，呵呵，我想你们不会希望知道惩罚有多么严苛的，比如永远留在咸阳宫里面，再也出不去。”

什么身份的人能够永远留在咸阳宫之中一辈子不出去呢？

答案是宦官。

在场的少年们对上李斯含着微笑的眼神，下意识的纷纷夹紧两条小短腿，整齐的吞咽着口水。

李斯并不与他们计较，声音平板的开始一个字一个字的解释起到底是什么意思，由哪一个字转变而来，这个字在曾经七国的写法，然后引经据典的将相关的知识统统交代清楚。

李斯把好老师的态度摆得极为端正。

他和专注于学问的师弟韩非不同，心思灵透，善于揣摩上位者的心思。

李斯心里知道秦王既然将韩、赵两个遗民之中的孩童接到咸阳宫中，就绝对不会是为了日后引人唾骂，而是为了收拢这群孩子的忠心。

因此，李斯讲课的时候极为用心，绝不报一丁点敷衍的想法。

秦子楚来到此处，见到的正好是这么一副师徒相得的景象。

他不由得满意的点点头。

给一群少年讲课对知识积累极为深厚的李斯来说不过是小事一桩，他三心二意的注意着院子里面的动静。

当李斯发现一名华服青年满意点头，心中得意的笑了一下，道：这一定是国主派来的官员，看来我成功了。

随即，李斯反应过来站在角落的“青年”根本不是什么官员，而是秦王子楚本人！

他惊讶的不已的想：国主应该已经年届四十了吧？怎么看着竟然还这样年轻，容貌没有任何凋零的痕迹？

秦王子楚真是驻颜有术！

李斯不敢再多想，飞快的收回视线，继续讲解题目。

直到结束了一半课程他才收声，面色严肃的说：“休息一刻，随后继续。”

李斯本以为秦王子楚偷偷见过之后就会离去，没想到他放学生课间休息，秦子楚却主动走上前向他拱手行了一礼。

“国主！”李斯立刻跪下叩首，慎重的模样让秦子楚有些反应不过来。

Σ(°△°|||)跷什么日后权倾朝野，跟着矫诏篡国的李斯丞相，现在看起来这么激动？

他完全是一副好不容易找到工作的庆幸表情啊！

159不落人后

“国主,这群孩子都是可造之材,只要稍加教导,假以时日都能够成为国之栋梁。臣一定不辜负国主的命令,让他们转变心思。”李斯叩拜后,见秦王子楚根本不说一句话,停顿片刻之后再次开口试探着秦子楚。

他说出的话,其实正中秦子楚心中所想。

秦子楚深深看了李斯一眼，心中道：能将上司的想法揣摩到这个地步，难怪原来的李斯能够和嬴政君臣相得。

秦子楚自问若是有一个人说话、办事，在任何时候都站在他的角度,考虑他的利益和感受,秦子楚也没办法拒绝由此而来的好感，绝对会重用此人。

秦子楚很清楚自己对李斯的偏见完全来自于李斯在嬴政死后的背叛，但他改变不了自己这种想法。

否则，偏见就不是偏见了。

因此，哪怕李斯此时说出口的话再悦耳动听，秦子楚的态度还是显得十分平静。

他神色淡淡的点了点头，手上做出托起的姿势，轻声道：“孩子们都都是顽皮的年纪，辛苦李斯博士了。”

李斯跪在地上，动作舒缓的起身，表现出的气质一派温和儒雅。

可听到秦子楚说出口的话，李斯心中却不由得皱起眉头。

他心道：只有孩子的父母才会说出国主刚刚说的话，看似责备实则保护。

……难道国主，对他有什么不满的地方吗？

还是说，国主现在就想要收拢这群少年的好感，才故意当着他们的面这样说，想让他李斯来做这个恶人呢？

机不可失，失不再来。

刚刚的想法从李斯脑中一闪而过，抬起头的时候，他脸上的表情已经变了。

他像个严厉又不通情理的老师似的，直接抬头瞪视着秦子楚，毫不畏惧的怒声道：“国主，少年顽劣不堪才更需要严厉的指导，您怎么能纵容他们？”

秦子楚闻言一愣，看着李斯“年轻气盛”的脸，心中一阵恍惚。

Σ(っ°Д°;)っ眼前能说出这样话的人，真的是李斯吗？

李斯居然这么刚直不阿、直言敢谏？

我今天一定还没睡醒！

快揉揉眼睛重新面对这个世界！

李斯敏感的注意到了秦王子楚眼中的惊讶之色。

他立刻觉得自己摸对了秦王子楚的脉，早就准备好的话，没有一丁点迟疑的冲出口：“无规矩不成方圆。李斯的老师曾说过人的自然本性是‘饥而欲饱，寒而欲暖，劳而欲休’，这种天然的本性对现实生活的追求和道德礼仪规范都是相冲突的――人性本恶！若是顺应这样的天赋性情而发展，将引起人与人之间的争斗，让他们自相残杀，导致社会混乱。今日这群少年的本性亦是如此。国主理解他们年幼，愿意让他们随着性情发展，这是国主的宽厚和仁善，可这对眼前这群孩童却没有好处，会让他们越发不明事理，骄横无知，若是能够现在加以教导，令其通过对律法知识的学习增加智慧、开拓视野、端正品行，则能够在未来有所成就。李斯请国主三思。”

话到此处，李斯发觉自己似乎吹得太大了。

他微妙的停顿片刻后，神色自然的接话道：“哪怕日后他们无法成为才学出众、能够为国主所用的人才，至少也会是个明白律法，不去犯上作乱的规矩人。李斯再次请国主慎重考虑，不要放纵他们。”

这些话听着都是规劝秦子楚不要纵容少年，可仔细琢磨一下，秦子楚却发现其中充满了语言陷阱。

李斯强调了几次学习律法的重要性。

若是秦子楚认同了李斯的话，那么眼前这群孩子的课程就会立刻从“看书识字”变成“秦国法律精讲班”。

而且，李斯开办的“秦国法律精讲班”还是小班授课，包教包会，不学会不毕业的那一种。

秦国一向以法家立国，能够精通律法的年轻人极容易得到上位者的喜欢而获得重用。

可以说李斯现在提倡的做法，其实就是一个官员速成班。

而若是李斯的学生都成了官员，那么他能够为自己编织多么庞大的一张关系网呢？

这其中的好处当然是享用不尽的，可以一举打破李斯目前尴尬的职场定位。

秦子楚脸上终于露出一点笑影，心中道：这才是时时刻刻抓住机会往上爬的李斯丞相。

他对李斯点点头，轻笑道：“今日是第一天上课，让他们多休息一刻钟。博士若是有空，陪寡人去院外走走。”

李斯眼睛一亮，立刻道：“李斯无事，愿意随侍国主左右。”

秦子楚微微颔首，带着李斯向门外走去。

坐在原地装模作样摆出认真学习文字模样的张良，动了动耳朵。

听到两道不同的轻柔脚步声渐渐离去，他立刻将毛笔放在桌上，起身追出门外。

李斯在围困遗民的聚居地盘桓已久。

他是什么样的人，张良心里有数，绝不认为李斯刚刚对秦国国主说出的话是为了他们好。

李斯肯定有其他的目的！

他必须跟上去探听一二，看看李斯又要对他们这群可怜人打了什么坏主意。

走出门外不远，秦子楚主动开口询问：“李斯博士似乎很注重律法？”

李斯垂首、微微躬身，回答：“老师荀况虽然是儒家学派的，可我却是法家之人，与师弟韩非想法更接近一点。”

韩非在秦子楚面前虽然称不上受到信任，可廷尉一职位列九卿，韩非是实实在在的秦国重臣。

对李斯来说只要能受重用就行了！

秦子楚鼓励的看向李斯，柔声道：“你不必紧张，韩非不止一次对寡人提起过你，寡人知道你是个有才华的人。关于寡人让韩非选进宫的这群少年，你觉得他们如何？”

李斯赶忙回话：“臣曾经奉太子之令，前去开导韩、赵两国遗民，与这群孩子有过一些接触。他们大部分都是很乖巧沉默的，不过，有那么一两个孩子却极容易惹是生非。”

秦子楚扭过脸看向李斯，诧异的眨眨眼。

他不敢置信的说：“你说什么？寡人给了他们这样好的机会，竟然还有不识好歹的少年在其中故意搅混水？”

李斯露出为难的神色沉默一会，像是为了自己将要毁掉他们未来而迟疑似的，眼神犹豫的游荡在秦子楚和地面的青石板之间。

过了好一会，李斯才小声说：“其他孩子都还可以教导，有一名叫‘张良’的孩子却十分顽劣，不堪教导。”

秦子楚心中玩味道：张良小小年纪竟然就已经把李斯得罪死了？

李斯这分明是在告张良黑状。

可秦子楚却偏偏露出为难的神情，迟疑的说：“哦？那个长得极为出众的少年吗？他年纪这么小，博士对他悉心教导，总是可以改正的……吧？”

李斯露出心痛不已的神情摇摇头，语调遗憾的说：“当初给这群遗老遗少出主意，让他们闹得哭声震天，引得看守韩、赵遗民侍卫同情遗老遗少的人就是张良。他当初小小年纪就说过情之动人，可以摧枯立朽。眼前若是国主肯亲自见见他，他一定又会说出一些让人听了辛酸不已的小故事，让人不得不心疼他。所以，臣才说张良心思诡谲，并非善类。若是国主仍旧愿意给他个好出路，恐怕会养出一条吃里扒外的白眼狼。”

上位者最恐惧的事情，莫过于有人想要推翻他的统治。

李斯眼下故意对秦子楚说这样的话，显然是打算一口气封死张良未来全部晋升的道路，甚至置他于死地。

可张良现在也不过是个十三岁的少年，和李斯能有什么深仇大恨？

张良哪里值得李斯这样坑害他呢？

难道张良竟然优秀得让李斯如此恐惧他日后一定会得到的重用吗？

秦子楚压下心中的疑惑，脸上仍旧保持犹豫不定的神色。

因为他的迟疑，李斯心中忐忑不安，脸上的表情也渐渐有了些变化，额角沁出一层汗珠。

秦子楚视线滑过李斯的头顶，又继续沉默一会之后，才叹了一口气对李斯开口道：“博士先回去吧，寡人需要再想想。”

语毕，他露出心烦的神情摆摆手。

李斯迅速退下，不再多言。

秦子楚立刻收起脸上的神色，重新露出笑容。

他转过身冲角落招招手，一名侍卫立刻拧着被堵住嘴的张良走上前，将他放在秦子楚面前。

侍卫单膝跪地道：“国主，这名少年刚刚想要偷听。”

秦子楚轻笑道：“你做的很好，若是这批少年日后还有人敢在宫内擅闯，同样处置就好。现在，将他放开吧。”

也不知道侍卫是怎么做的，他只在绳结上轻轻一弹，刚刚手脚还都被捆到一起的少年立刻获得自由。

秦子楚将食指搭在嘴唇上，做出噤声的姿势，可张良从一开始就没发出任何声响。

挣脱了绳索之后，少年走到秦子楚面前，拱手行礼，抿着嘴唇不高兴的说：“我母亲和弟弟、妹妹身体不好的事情是真的。张良不会用家人的性命作假，以期望博取秦国国主的同情。”

秦子楚对付孩子很有一套。

他直接蹲在张良面前，伸手轻柔在他头顶拍了拍。

然后，他牵住张良的手掌走到一处僻静的角落，柔声开口：“嗯，寡人相信你说的是真话。”

秦子楚并不主动询问张良和李斯之间的矛盾，而是笑着另起一个话头道：“今日学习有什么觉得艰难的地方吗？”

提到学习，张良的眼睛立刻亮了起来。

他飞快的说：“毛笔使用起来很方便，而且秦国新换上的文字也非常有趣。笔画简便，字型优美。这些文