Part30 用笔描绘世界(2 / 2)

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此时她正低着头,无意间瞥到了课本上的一句话,瞬间福至心灵:

“报告老师,程珺他问我三大指导思想是什么!”

闻言,橙子愕然又无辜,他什么时候问过这种明显不是他的菜的问题啊?!

咳……只能说这家伙已经耿直到连秦小椋此时正在编瞎话想要帮助两人蒙混过关都没觉了。

“哦,问得还挺深刻,那你说说是什么啊?”

看样子老师是打定了注意主意想要把这两个在她的课上总是各种不好好听讲的家伙好好整治一番了,明明被问问题的人也有肯能并不知道问题的答案,她还是表现出一副秦小椋只要没答上就要把上课说闲话的罪名落实的样子。

“呃,三大思想是马克思主义……毛泽东思想……还有……还有***理论!”

虽然磕磕巴巴,秦小椋还是在班上一众人尤其是一旁的橙子吃惊的眼神中说完了答案。

政治老师也表示惊呆了,因为这个知识点只在上个学期草草提过个大概,既不是重点内容也没有详细讨论过,这个她眼里的问题学生居然知道的这么清楚,难道说自己错怪她了,这个秦小椋一直都好好听课来着?

老师迷茫了。

但她还是不死心,说不定只是碰巧而已呢?于是又紧接着问道:

“看你这么清楚的样子,政治学的挺不错嘛,那你再说说社会主义核心价值观是哪些啊?”

小样,这个问题答不上照样赶你们两个出去罚站!

“富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善”

结果这下秦小椋连磕都没磕一下就像是背顺口溜似的一口气说了出来。

开玩笑,老爸的公务员是白当的嘛,她秦小椋可以说是天天都沐浴在红色文化的熏陶之下,怎么说都不至于连这么点老爸天天挂在嘴边念经的东西都说不上。

这也是为什么明明从来不听课秦小椋却从来没有怵过政治考试的原因,不如说她觉得上个学期递佼的入团申请书最后居然没通过什么的简直就像是天方夜谭一样不可思议。

于是乎全班哗然了,老师尴尬了。

“行了……你坐下吧,好好听课,有什么问题下课再说。”

接连两个问题都没问倒,她已经不敢再对下一个问题抱有什么期待了。

还是抓紧机会别掉了面子吧。

殊不知在众人崇拜的眼神下悠悠落座的秦小椋也在偷偷地抹冷汗,她又不是老爸,能记住这么几个已经是极限了,谁知道再来一个问题自己能不能撑住。

想到这里,她不禁拿了一张便利贴写了几个字传给橙子,以示自己内心的不满:

‘都怪你!’

‘我不是好奇你在干嘛嘛~’

橙子一脸的委屈巴巴。

‘看吧看吧,怕了你了’

秦小椋没好气地把藏在课本下面的画纸递了过去,再不给他看不知道这家伙还要搞出点什么幺蛾子呢。

橙子接过画纸,上面的内容是他最近再熟悉不过的《目隐都市?的演绎者》:

画面上,伸太郎和文乃额头相靠,亲昵地抵着鼻尖相视而笑,长长的红色围巾就像是放大版的红线一样同时围在二人的脖颈上,把彼此紧紧相连。

那么温暖。

这是橙子很熟悉的一个构图,是网上的一个大大画的,原画是伸太郎露出心痛的表情看着眼前近在咫尺的文乃哀恸哭泣——是更符合原作情节的样子。

是她自己改的吗?

橙子不禁看向一旁又拿起另一张画纸开始涂涂画画的秦小椋,午后的阝曰光给她镀上一层温暖的金色,专注的表情看起来碧起神圣更像是顺眼。

课后橙子问起时,秦小椋说了一句他在以后的很多年里都没能忘记的中二台词:

“二次元的世界最初都是自己想象出来、再用笔开始描绘的,既然是那样的世界,那要有什么样的结局,都取决于我们自己,还有我们手中的笔。”

“无论是图画还是文字,我们都可以自由地描绘自己想要的世界。”

“正因为如此,我才喜欢二次元。”

用笔描绘整个世界,这么中二的话在那时的橙子听来却与秦小椋没有丝毫的违和感,他甚至觉得,有朝一曰,自己也能够目睹。

目睹未来的某一天,由眼前的这个女孩描绘的世界,以最自信璀璨的姿态展现于世人面前。

这个预感一定会成真的。

橙子相信。/br/br

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