“大家不要小瞧这两个百分点，这是质点突破，更是省一中学子们奋斗的成果！”
“啊，你问选考九十以上的人数？不是很多，但比市二中多几个。”
“我们学校的设备向来是很好的，绝对不会亏待学生的，不像隔壁市二中……”
我们学校的书记知道这件事后，沉寂了半个多月，最后下令，重拍宣传视频。
发誓要报仇雪恨。
(四百五十一)
冤冤相报何时了。
苦了薛离，本来还在澳大利亚看矮袋鼠的，一通电话打过去，不得不重新穿上校服来学校当门面。
(四百五十二)
张舒涵说这个算欺诈。
我想了想，感觉还挺有道理的。
要知道，薛离毕竟是薛离，他是竞赛生，不可能当做高考生的典范来给学弟学妹做模板参考人生的。
(四百五十三)
结果，当我把我的想法告诉薛离后，薛离满不在乎地嗤笑了一声。
他说:“当她们看到我的脸，你觉得她们还会在乎这个吗？”
(四百五十四)
他说的很有道理。
“老师，我也想要为学校宣传奉献出自己的一份力！”我说。
教导处的老师看着我大喜过望:“好好好，我们这里还缺个人去篮球场搬水。”
“今天他们在拍篮球场的图片，之前没拍过，这次得补拍，你来得正好。”老师补充说道:“矿泉水就在操场的主席台旁边，快去吧。”
(四百五十五)
我:“老师，对不起，我突然想起来我下午还有两节我最喜欢的数学课，我要回去上课了。”
我:“老师拜拜。”
(四百五十六)
总而言之，如果主办方没搞清楚各个学校间的矛盾恩怨，就很有可能导致两个好比省一中与市二中一样有着深仇大恨的学校，分到一块去。
在这种情况下，一点小矛盾就会在“背后有人”的莫名胆量下，凝聚成大纠葛。
再然后，纠葛发酵膨胀就会形成暴动，引起社会问题。
我靠在墙边看着乌压压的人群，继续往下胡思乱想。
闹出社会问题来后，就会有媒体来争相报道。
然后就会造成百花齐放的盛景。
最初:
#十一月选考当日，XX省直辖市两高中在考试当日群居打架#
营销号一号版本:
#十一月选考当日，XX省直辖市两校长带领学生打群架#
营销号二号版本:
学生暴动究竟是为了什么？真相尽在……(点击观看全文)
营销号三号版本:
#校霸选考当日欺压同学，最终引起群愤——连隔壁学校的都看不下去了#
我:“。”
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