“这么说起来的话，司钺同学很识货啊，我班里确实有这么一个神奇的学生，只是啊，现在的年轻人浮躁，小孩儿都演了一年了，他们都没看出来，反倒是这位司钺同学，相当灵性啊！”
曲校长更懵逼了：“肖老师，你说啥？你班里真有那么个很厉害的学生？”
肖老师乐呵呵回道：“是啊是啊，现在的小孩儿啊，可厉害啦！”
曲校长忽然就沉默了。
所以，其实司向明没有说谎，司钺就是突然发现了那名现在被分到后进班里的很厉害的学生，突然之间激发了学业上的斗志，这才想要转到后进班，而不是什么同学间的矛盾？
于是，曲校长把凭借着自己已经不是很优秀的记忆能力记下的为数不多的十二班学生的名字一一回想了一边，从原本倒数第一这回倒数第二的绍凭钧，到因为没写考卷直接零分稳坐倒一宝座的沈知予，再到明明很认真但是考试成绩总不好的徐雪妍，然而，依旧没有半点头绪。
不过，对于肖老师，曲校长还是信得过的。
曲校长虽然依旧把那些学生分进了后进班，但是他也没想真的就这么放弃他们，曲校长给后进班分配了全校最好的老师，还把最厉害的肖老师给他们做班主任。
肖老师早就是特级教师了，而且，肖老师在教师的江湖里的名声很大。
肖正义带的班级，哪怕给分得再差，都有概率逆袭，甚至有一届逆袭到了和重点班一样的水平。
当然，也不是每一届都能逆袭，肖老师再传奇，也是个凡骨肉胎的人，并不是神仙。
曲校长最终也没从肖老师嘴巴里套出来那位隐藏自己学霸身份的学生究竟是谁。
不过，既然是肖老师说的，那应该是不会错的。
曲校长从肖老师那里听到了令人舒服的消息，也就不再计较司钺同学硬要转班到十二班里的事情了，反正万事有肖老师在呢！
十一
当差不多水平的学神跟学神一起学习，他们的学习效率绝对比跟不是一个水平的人一起学习要高得多。
至少，司钺这个暑假就过得很舒服，觉得自己的学业在沈知予给的压力下，陡然上升了一个水平。
司向明是信得过司钺的，不过他一开始的时候，仍然担心过。
后来，在他下班后到沈家看看热闹顺带想着把司钺带回家之后，就彻底打消了这种想法。
他甚至开始自我怀疑，我有那么差吗？
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