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什么总是他们这群最熊的?

至于会不会是凌昱瑾主动欺负他们?见过一个科目全优,深受老师同学喜爱的优等生天天打架吗?别说他们的父母了,就会他们在遇到凌昱瑾之前,也没想过斯文俊秀的学霸,这么能打!

_(:з」∠)_

我们商量一下,揍可以,别往脸上招呼好吗?

大哥,我们喊你大哥还不行嘛?

就这样,在几次友好的武力交流之后,被揍得顺毛的同学心服口服,开始像小鸭子一样跟在凌昱瑾后面。

凌昱瑾自主选课,他们跟在后面做作业,凌昱瑾结课考试,他们跟在后面做作业,凌昱瑾去图书馆,他们还跟在后面做作业。

于是,没多久其它年级的同学就知道了,凌昱瑾所在的那个年级作业特别多,整天都能看到一群人在各种地方做作业。

⊙v⊙

美好的误会~

凌昱瑾倒不觉得自己现在刷课的速度有多快,因为他算是个外来者,对星际世界很多常识性问题和基础性知识都了解不足,在学校有体系完善的教育资源,他没道理不抓紧机会好好充实自己。

如果说接触新知识就好像在脑海中织了一张大网,那凌昱瑾不仅要让这张网覆盖面足够广,还要努力自学让网里的空洞缩小,被快速的填充。

反正凌昱瑾身后的那群“小鸭子”们是放弃了,别说织网了,就是让他们把知识点排排坐放好都困难的不行,举一反多的能力并不是谁都有的,“触类旁通”简直是区分智商高低的残酷证据。

不过,只要跟着凌昱瑾,就是做作业也特别的带感~

(×ω×`)

“你每天学这么多东西,脑子不疼吗?”今天的家庭作业早早的做完,凌昱瑾的头号小弟把水彩笔收起来,凑过去看凌昱瑾在做数学题。

“挺轻松的,你们作业写完啦了?”头都没抬,凌昱瑾在草稿纸上勾出了一只简笔小熊,递给旁边的小弟去涂色。

因为成年的时间推后,十四五岁的学生能接触的课程还是蛮童趣的,就像凌昱瑾第一次发现,每天追在他后面的这群人里,还有一半的人喜欢用蜡笔和水彩笔涂色画画。

凌昱瑾的内心也是略崩溃的。

接过来小熊,头号小弟把草稿纸分给旁边的人一半,两个人一起涂色,嘟囔,“你看的书我们都看不懂,这个波浪线不是高年级才会学的吗?”

凌昱瑾正在画抛物线,听到这话笔尖一卡,函数图像就歪了,“我这是准备参加一个比赛,所以练两张图找找题感。”

上次接触函数方程是在地球上给哥哥姐姐讲题的时候,凌昱瑾报名参加了一个知识竞答的比赛,想重新整理一下思路。

“虽然听不懂,但感觉好厉害的样子!”二元一次方程就已经让他们欲哭无泪了,凌昱瑾做的这些,就更看不懂了,“你要参加什么比赛?难道是拳击?”

“……”凌昱瑾摸了摸脸,难道自己看起来不是更擅长学习吗?“是希望杯联邦学生知识大赛,喏,这是我从高年级那里找到的参赛方式。”

“可这个不是快成年的高年级和已经成年的大学生才参加的吗?我们还是小孩子啊!”小弟们简直惊呆,这个比赛特别特别难,连比什么他们都弄不懂。

凌昱瑾要去参加这个?

“年龄最低限制是十五岁,我可以参加的。”凌昱瑾被小孩子三个字雷了一把,然后简单的说了一下自己的参赛目的,“比赛一等奖不是有十万联邦币,二等奖八万吗?我准备和我大哥一起,努力挣回来十八万。”

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