一 纹身（2 / 2）

但是理智在这时候是最脆弱无能的防线，当心里饥渴的野兽冲出牢笼，想再关回去就难了。

唐轩还是加了那个qq，他十分激动，忐忑，想象着和对方的第一句话会是什幺样的。

然而对方似乎不在线，一直没加他。

唐轩顿时感觉很失落，仿佛某种渴望即将高潮，迎接壮阔新天地，却戛然而止，没有着落。

这时候，唐轩还稍微有点后悔，心里想着也许对方根本不愿意通过，顿时放松了很多。他连撸管的心情都没了，关了电脑看了会儿就睡了。

文理分科之后，唐轩选择了文科，开学之后，很多老师都更换了。今天是新老师第一堂数学课，老师进来之后，女同学极多的文科班里，顿时传来暗中躁动和小声叽喳汇成的细碎声浪。唐轩理解她们的兴奋，因为他也很兴奋，新老师居然是个帅哥。

站在讲台上的老师很年轻，理着精神的短发，戴着黑框眼镜，穿着白衬衫灰西裤。和那些大度地中海老师不同的是，他身板挺拔，宽肩窄腰，看上去十分干练。

感觉到教室里的躁动，他抬起头，表情沉静地扫了一圈，学生对老师本能地畏惧，让大家迅速安静下来。

“同学们好，我是你们的数学老师，我叫陶然。”陶老师虽然年轻，但是表情比较严肃，气场很足，学生们刚开始的激动很快就消退了。陶老师介绍了一下高考中文科数学的重要性，便很快开始上课。

一开口，唐轩就感到这位老师水平很高，竟然让高一的时候感觉对数学浑浑噩噩的自己，也能听得进去。陶老师讲课并不固定在讲台，不写板书的时候，就会下来走走。

他拿着教案边走边讲，似乎是因为天气热了，不经意把白衬衫的袖子撸了上去。唐轩眼神一凝，看着陶然小臂上那个奇特的纹身图案。

不止一个人看到了陶然胳膊上的纹身，陶然察觉到了他们的视线，不动声色地将袖子撸了下来。

老师的身上有纹身，这个消息绝对够劲爆，唐轩觉得心乱如麻，刚刚兴起的学习念头一下子弱了不少。

两节课连成的大课，课间铃声响起之后，陶然也没有拖堂，淡淡说了声下课就走了。

教室里立刻炸锅，老师胳膊上有纹身的消息不胫而走。唐轩是新转到这个班的，熟悉的人只有同样来自原来班级的王新宇，但是俩人关系一般，只好在一众娘子军里保持尴尬而不失礼貌的微笑，静静看书。

陶然长得帅，形象好，很有为人师表的“范儿”，但是那个纹身就像完美老师外壳的一道裂缝，让人忍不住猜测那个纹身所代表的陶然的另一面。这个另一面，会让人把“酷”、“神秘”、“不为人知的过去”这样美化想象的词放在陶然身上。

当然，这也是因为陶然确实够帅，足以让青春期的少男少女充满了好奇。换做一位五大三粗的老师，大家就不会有那幺热情，只会想到老流氓、老地痞、进过局子之类。

但是对唐轩来说，那个纹身还有更深的意义。那短短的一瞥，他绝对不会看错，因为他对那个蛇形的纹身实在印象深刻，虽然只是一个不大的图案，但是非常鲜明特殊。

那个纹身和DOGHOUSE的纹身一样。

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