分卷阅读3（2 / 2）

“可以啊，桂。”松阳微笑着向桂伸出手：“今后请多多指教。”

桂愣了愣，伸出手回屋，小大人似的严肃神情上慢慢泛起一丝笑容：“请多多指教，老师。”

作者有话要说：

☆、第4章松阳老师

按照应聘时的约定，松阳负责全天单独教导桂，但是松阳放弃了一部份薪水，要求同时教导银时，所以今后都是两个孩子一起上课。

因为暂时没有合适的课本，所以松阳借了藏书室里的一本《俳句集》来教两个孩子认字。桂之前跟美穗夫人学过一些字，加上本人认真专注，学习进度很快。

有些麻烦的是银时，他本身就不是安静的孩子，跪坐在桌案后已经很勉强，再听着软绵绵搞不懂什么意思的俳句，无聊得直打瞌睡。

松阳放下书，笑着问银时：“银时会写自己的名字吗？”

银时愣了愣，摇头：“不会，我不认识字。”

作为一个孤儿，读书那么奢侈的事他可没有享受过，当然，他一点也不羡慕就是了。比起干坐着念搞不懂意思的句子，他宁愿去外面跟人打架。

松阳走到银时身旁，将一只细小的毛笔塞到银时手里，摊开纸，握着银时的手，一笔一划在纸上写下“坂田银时”四个字。

“看，这就是你的名字，坂田银时。”

松阳松开手，笑着说：“记住它的写法，接下来，银时慢慢练习吧。”

“我……”

“写自己的名字不讨厌，对吧？”

“……嗯。”银时不得不承认，看着自己的名字在手中一笔一划成型，他很高兴，有一种莫名的成就感。

这是属于，我的名字。

银时在旁边练习写名字，松阳继续教桂写字，期间美穗夫人进来看了一会，检查桂写下的字帖，满意的留下茶点就离开了。

松阳教完桂，看看时间，想让两个孩子休息一会，转头才发现银时已经趴在矮桌上睡着，手中的毛笔在纸上斜斜划出一道墨痕。

“喂，银时！”桂露出不满的神色：“太失礼了，上课时不可以睡觉。”

“没关系，桂。”松阳轻轻抽出银时手中的毛笔，将他抱到一旁，脱下外套盖在银时身上：“银时昨晚几乎都没睡，让他好好休息吧！”

作为一名不久前才从战场上下来的人，银时是真睡还是假睡松阳很清楚，明白这孩子对他还怀有警惕之心，再想想他的生活环境，松阳舍不得责备他。

“老师这么说的话，好吧！”桂一本正经的点头。

“那么，桂，我们去外面玩吧。”

“是。”

听到房门关上的声音，银时悄悄睁开眼。虽然不小心睡着了，但松阳一靠近他就醒了，这是流浪时养成的警惕性。拢了拢盖在身上的外套，鼻间溢满了松阳馨香的味道，听着门外隐隐约约传来温和的语调声，银时安心的陷入沉眠。

桂是一个即聪明又听话的好孩子，要教导他并不困难，倒是银时，刚开始学字的时候还算听话，但不久就坐不住了，一直催促松阳教他剑术。

“好吧。”松阳叹了口气，笑道：“如果银时可以追上桂的学习进度，我就教你。”

“好！”银时握拳：“只要追上这个假发你就教我！”

“不是假发，是桂！”桂不满道：“哼，对老师无礼的家伙，我才不会被你追上！”

因为有了这样的约定，两个孩子开始卯足了劲的学习，松阳惊讶的发现两个孩子的智商非常高，当他们专心致志时，教学进度快到松阳的备课教案都差点跟不上，本来准备了三个月的学习课程，两周就被两个孩子完全吸收，而银时也毫无阻碍的追上桂的学习进度。

松阳对两人进行了一次考试，看着考卷满意的点头：“好吧，两个人都合格了，既然如此，从今天开始，我会教你们剑术。”

“耶！”银时和桂高兴的互相击掌。

松阳轻笑，小孩子就是小孩子，最初的竞争关系不知不觉就忘了，反而成为了好朋友。

两个孩子在剑术上的天赋令松阳惊叹，虽然他没有教导过其他孩子，不知道孩子们的水平应该达到什么程度，但可以确定，这两个孩子在剑术上比书本上的学习进度更快。

要不是他们年龄还小，属于基础阶段，松阳差点要担心自己的教学内容跟不上。不过按照他们的学习进度，自己可能教不了他们几年——单指剑术。

学识上，知识份子松阳对自己还是有信心的。

这时代没有固定的课本，松阳的教学也就比较随意，一切以实用为主。比如桂的父亲是商人，松阳就教他这时代还没有的九九乘法口诀，还有现代的记帐方法。没几天桂就用松阳教的方法接手了家里的帐本，还查出两个采购仆人的贪墨假帐。