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“不用称呼全名,叫我麦格就行。白老师,你觉得,那个转学生怎么样?”

“办事认真,有礼貌,是个不错的好学生。”

“咳咳,白老师,那你有没有听说过,那个转学生在学校里是个很出名的人物。”

“哦?”

实习老师的脸上依旧带着笑容,语气透出了好奇。

“他到校第一天就把人给打了。”麦格纳斯用陈述的语气说道,“他被一个混混学生约到没人的学校后院,没人看到他具体怎么打人,但是混混晕倒了,他却一点事都没有。就算他说他没动手,我们这些老师也当过学生,指望我们会信么?”

“看不出来。”

“还有。在你来之前,这个转学生听了学生间的怪谈传言,几次三番半夜跑到废校,说是夜游探险。半个月之前,从一年级到三年级,学生课上课下全是关于他的议论。阿卡伊勒老师对这个事情很恼火,但是没有抓到现行也没办法。”

“哦,居然有这种事情?”

白老师将手上的文件放在自己桌上,在自己的办公桌前坐下。

“不是居然,”麦格纳斯少有地叹气,“是他只在你面前当了个好学生。”

“只在我面前?”白老师摇头失笑,“我是个实习老师,实习还有一周就结束。”

况且,按照安排,他没有对转学生班级的试讲。

麦格纳斯将手从键盘上移开,偏头,“学生不会这样想。”

十几岁的少年少女总是有自己的理由来看待老师。

“哦?我想确认一下。”

“指什么?”

“如果真的像麦格所说,就算只有一个星期,我也想了解下转学生的真正模样。”实习老师笑道。

体育老师金色的眼睛与白老师的蓝眼睛对视。他沉默片刻,开口道,“……或许你真的有办法。”

实习老师和转学生容貌相似,麦格纳斯注意到这一点已经不是一天两天。他相信,阿卡伊勒同样意识到这件事。阿卡伊勒不提,他也就不开口。

麦格纳斯转向屏幕,点击着鼠标。

桌旁的打印机接收命令送入纸张,喷墨的声音在办公室响起。

彩页滑出。

实习老师拿过麦格递过来的打印件,手指还可以感觉到打印的热度。他看向麦格纳斯,“这是?”

“转学生的基本资料。我不得不说,一页资料上根本看不出来他是个什么样的学生。”

体育老师一边说,一边耸肩。

白老师视线扫过资料。

露米诺斯。

文件右上角的彩色照片,表情有些拘谨。

所在年级班级。不重要。

略过,他继续向下看。

联系方式,手机号码清清楚楚。

他的嘴角下意识上翘。

这样省却了他很多麻烦。

白老师边看边点头,“多谢。正好。我的一对一辅导记录还没有写。”

“一对一辅导?”麦格纳斯回想起来,点点头。

周一大清早,教导主任在办公室大声抱怨,上周学生们简直不像话。

学生们涌进办公室要求白老师的辅导,然后又被他吼出去。

当时,同在办公室的阿卡伊勒沉默地批改作业,对学生如此乱来的行为没有任何评价。

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