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“什么你选了那个精神病的书法课，我还以为你们高三都会在教室学习呢，我们篮球社的高三党都退社了。”天林orz

天赐瞪了天林一眼，他现在可不允许有人侮辱他们书法社，更别提他所敬爱的石老。“石老才不是精神病，他很厉害的，我现在都成了他的脑残粉了，不许侮辱我偶像？”

“神马？”天赐下巴拉的有三千尺，“天赐你的品味真——，独特。”

天林本来想说“怪异”可是看到天赐杀人的眼神，改成了“独特”。

“没文化，没听过‘理科生物爱文艺！！！’这句话吗？”天赐说。

天林这下彻底歇菜了，他第一次领教到脑残粉的可怕，于是改变话题。“他的课曾经红极一时哦。”

什么，天赐来了兴趣。

“那阵流行国学，大家一看老师的样子，觉得不会错，于是一窝蜂的都去，可惜太无聊了，没几个人坚持下来的。”

“那是其他人太懒惰了。”天赐找理由。

“之前这位石老还像老学究一样食古不化，他还让学生穿唐装，上课上香，差点三拜九叩了，吓跑了很多人，好在现在简便多了，只要穿着方便宽松就好。”

“是啊，”天赐说，“现在不仅上课有音乐听，石老还赠送我一只毛笔，看样子值100多块呢，可惜不能拿回家，只能放在学校。而且我觉得有些东西是不能随便改的，改了还有什么韵味。你不知道，石老的课对我有多大的冲击，上多了高三复习课，书法课让我觉得很新鲜，我很高兴。”

“你的选择可真奇葩！”

“反正我喜欢。”

“反正这个学校奇葩有很多，你慢慢习惯吧。”

——

“爸天赐竟然去学书法了，”天林进门就兴奋的向顾爸告状，“他篮球那么厉害二课竟然去学书法，太没天理了，我的黄金搭档啊。”

“太好了，”顾爸没上当，“今年过年不用买对联了。”

哥俩-_-///

“天赐觉得书法课怎么样？”顾爸接着问道，“喜欢吗？”

“恩，我很喜欢，”天赐还很兴奋，“第一次感觉到普通的写字竟然有那么多内涵，石老说我的本命是赵孟頫，那可是元代的人啊，中文原来有这么遥远的历史渊源，我所说出的这门语言原来有这么悠久的历史，真让人很兴奋，天林还说石老食古不化，现在的书法让我觉得感兴趣的却正是这些古典传统，就连我讨厌的古文此时都让我觉得吸引力十足。”

“是啊，什么叫食古不化，天林说的这种不易改变性正好是我们这个民族的优点，现在很多人都羡慕美国人没有历史的包袱，可是他们不知道，我们的历史，恰恰才是被外国人所嫉妒的，”顾爸笑答，“我们国家拥有五千年的历史，这么悠久的历史祭奠哪能那么容易改变，就是因为它不易改，才让这个民族即使经历了那么耻辱的百年仍能喘过气来，天赐知道吧，所谓的四大文明古国，现在唯一还有传承的就只剩下中国了。”

天赐点头，这段历史他从脑中读到过，那种高维打低维的歼灭战竟然都没毁灭这个国家，足见历史根基的重要。

顾爸看天赐还有精神，一时讲话瘾犯了，接着说：“你知道吗，就你现在这么喜爱的书法，这个民族的文字差点都在那场浩劫中被毁灭？”

天赐惊讶的眼珠都要瞪出来了。

“在那场浩劫中，竟然有人要求全盘西化，废除表意文字，改成表音文字，把汉字字母化，完全崇拜英文单词的简介明快，提出只有除旧，才能迎新，简直滑天下之大稽。”

天赐捂住眼球防止它掉落。

“好在中国的古典文化很坚挺，用天林的话讲就是食古不化，这种西化运动就像历史上众多的邪说般雷声大雨点小。要是我们的历史不那么悠久，很容易的就改变了，也许我们现在就不是中国了。”

话题有点严肃，让哥俩本来开心的心情有点低落。

“给你们讲个笑话吧！”看气氛变了，顾爸赶快转移话题，“知道你现在写的字是什么字吗？他和古代的字体是不一样的。”

“是啊，”天赐说：“我看石老给我的字帖，好多字我都不认识，写的都好复杂啊。”

“对，因为我们现在学写的叫简体字，是为了方便人民学习，建国后推广的，是从古代草书中总结出来的一种简单的写法，可以说是简单实用。”

这有什么好笑的，哥俩纳闷。

“可是并不是所有的中文使用者都采用简体字哦，海外和台湾的华人他们还是使用繁体字的，就是你字帖里的那种比划很多的字。”

“那多不方便啊，还是简化好。”天赐惊讶。

“是啊，只要是人就能看出如果现在还使用如此复杂的字体，是多么的落后，一点也不与时俱进，可是他们不仅还在用，还很自豪的用，还说自己用的繁体字才是正体字，管我们用的简体字叫残体字。”

哥俩第一次知道了什么叫硬拗，什么叫睁眼说瞎话。

“是啊，而且外人瞎闹也就算了，前几年还有几个国内知名的老学究想要恢复繁体字，简直是螳臂当车，不自量力，想要逆时代行进，简直是丢人丢到姥姥家去了。”

“嗯嗯，”哥俩一起吐槽，“丢人。”

“所以啊，有人就说，凡是想要恢复繁体字的人，都应该罚抄‘忧郁的台湾乌龟’100遍，抄完了如果还有力气的再来谈恢复繁体字。”说完顾爸笑起来。