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张郃不禁暗奇，深觉此子将来定非凡人，于是每逢闲暇，总将剑法枪术精要一一相授，也打发了不少无聊时光。歇息之时，亦将当初追随武皇帝的精彩故事细细道来。张郃定北方，征乌桓，平马超，灭张鲁，屡立战功。近日又扬威街亭，种种桥段，令司马昭听得心驰神往。

见父亲去向宫中，司马昭想到若得再次与蜀军对阵，或会再见到那不费吹灰之力打败自己的美貌少年，不由恨得心痒痒，这些日子他总难释怀，只欲立时捉来雪耻。苦练剑法，觉得如要再次碰到，定不难破之。

又想到那番兵败，虽拜青衣人所赐，亦是由姜维而起。此番姜维再立功绩，自己却寸功未成，不由颇有妒忌，倒想见见这姜维是何种人物。一腔少年热血无处安放，又跃跃欲试起来。

作者有话要说：

☆、第十章-昔人破阵

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这番北伐前，赵云不幸病逝。关青因军务缠身，竟无暇尽孝于恩师病榻之侧。每思于此，便不禁要在军中无人处，恨洒几滴追思泪。班师回蜀后，急急赶往成都郊外。

赵云新墓前，关青一身缟素，抱琴而立。自学庐始，赵云便对她教导有加；既入军中，得他支仗，不使知情将领因女儿身相难。父亲逝世已数载，除却兄长、丞相，赵将军是唯一可深信依托之人。一阵风吹过，关青只觉衣衫轻薄，形单影只。

她自幼读兵书、习武艺，更统领季汉青衣卫，于韶龄便览尽生杀，危急时更可立换笑颜。只是今日，想起英雄易老，又感怀身世，不免悲从中来。

遂焚香一炉于墓前，凝神立腕，奏曲以舒胸臆……

一曲罢，只闻后有人沉声道：“好曲。”

关青尚沉浸于曲中，未觉背后有人，闻言惊回首，见另有一人素袍负手而立，原是姜维。面上阴云密布，冷冷看着自己。

关青微愣，想起赵云待姜维亦颇为恩重，想必心里也正难受，便挪了琴，携姜维同拜逝者。两人双双在墓前跪下，良久方起。

姜维侧身问道：“青首方才弹奏的，是何曲目？”

关青却没想到他沉默半晌，开口是这个问题，心道这将军总爱在自己难过之时，将话题岔开，倒难为他有这般心思。想起往事，自觉那闲美时光一去不返，却也忍不住将愁容一扫，把旧事向姜维细细述来……

那时她年方豆蔻，尚在学庐。学庐选在城郊一清静绝尘的所在，与日益兴盛的成都，宛然是两个世界。刘禅、关兴、张苞等人，都有好胜向学之心，却正在心躁好动的年纪，上课时固然听得认真，课后哪肯多呆？只有关青不同，每日课毕，总流连书间，迟迟不走，害关兴等得跺脚。

一日庐课早结，众人尽散。关青在午后的阳光中也颇觉慵懒，读了会闲书，也便要离开。

忽听得竹庐深处，一阵琴音传来。

关青知必是军师抚琴于庐后，便喜滋滋地循声而去。

彼时她习琴已略有些日子。边走边听，却隐隐觉得此曲与平日军师惯弹之曲，均有不同。只是终究年幼，具体不同在哪里，却不得而知。待走到竹林深处，竹叶茂密，光透不进。关青没由来地感到一阵苍凉，拢了拢青衫，静伫一旁，待军师弹毕。

曲罢，孔明犹自入神一阵，微微侧头，似是才注意到关青走来，方拾了笑颜，招手令她上前。

“先生所弹何曲，青平日未曾听过呢。”关青笑嘻嘻道。

诸葛亮五指轻掠弦上，弦回应一串清泠之音，回旋竹间。待琴音静了，诸葛亮方道：

“这支曲子……名为《长河吟》，乃江东旧都督故曲。我早年习得，有暇时偶尔独自抚来。”

诸葛亮面色不同往日。关青那时，虽辨不出其中寂寥之意，却察觉出此番对谈，先生注意力不知飘往何处，全然不在自己身上。不由娇声道：“先生将此曲教我可好？”一张小脸，满是是切盼之色。

诸葛亮微微一愣，伸手抚了抚关青额发，轻笑道：

“此曲却不外传。”

------------（2）------------

听说曲不外传，关青顿时好生失望。诸葛亮见了她表情，喟然摇首，放低了声音，缓缓将往事道来：

“早时周公瑾未至而立，作成此曲，自弹自乐，不曾传于他人。江东内外，多有人仿奏，然而既无其谱，又欠其才，因而难得其意。

“赤壁战前，我赴江东，即与周郎互引知己。时军务繁忙，偶尔议论《广陵》等世间名曲，却未得闻周郎自创之弦音。每见周郎室中悬琴，都不禁心痒。

“那日计定火攻，周郎大悦。私宴之间，我频频举杯；周郎知我平素少饮，不禁开怀，取过琴来，将《长河吟》连奏三遍——每遍气韵皆不同。我虽已醺然，心中仍努力记忆，待周郎安寝，便回营将曲谱默记下来。

“……本想期有朝一日，将曲还奏与周郎，且看他如何惊奇。不料世事变迁，不日隔岸对峙，所谓对坐鸣琴，便如云中景，飘渺无期。

“后周郎离世，此曲本当随他而去；只是此般英杰，虽离世而必有所遗——譬如此谱，常留我心。

说到这里，诸葛亮才似从长思中转醒，看一眼关青，浅笑道：

“只是如此绝响，不宜相传。此曲艰深，学来伤力劳神；何况曲意大气悲凉，本非少年人之良奏啊！”

………………

“此事虽已经年，青却依旧记得甚清，”赵云墓前，关青与姜维隔琴对坐，说道，“青向丞相索习而不成，此为独例。而那日午后竹林里泛着的幽思，气氛亦是不同，至今不能解。”

说到这里，关青秋波流转，又面露一丝灵慧笑意：“青虽未蒙先生传授，却终究好奇，就此留了心。从那学庐之中，到后来相府之侧，丞相每抚此曲，青便细细聆听。时间久了，便也将曲谱知了大概。