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但露西明显只是想发泄情绪，没指望听到任何回答地继续絮絮叨叨哭诉：“我们明明一开始好好的，他请我喝酒，陪我兜风约会看电影，可去酒店开房，上完床之后，一切都变了，他开始不愿意接我电话了。男人都这么喜新厌旧吗？你呢，你也是这样吗？你有女朋友吗？”

‘如果有女朋友，我还会来绑架你吗？’

文森特一边生气地想一边生硬地回答：“没有。”

“真可怜，都没人爱你。”

露西露出近乎天真的怜悯表情说。

然后，文森特被激怒了。

他语速飞快地生气说：“你居然管那么点儿玩意就叫爱？动物都比你懂得多，你遛过狗吗，小姐？当春天到了，你牵着一条身心发展正常的泰迪走到公园里，它看到什么漂亮的小母狗都会冲上去，然后，肆无忌惮、干柴烈火地大干一场，完事后，它们各回各家，谁都不会因为对方没给自己打电话就哭得要死要活，这才是事物正确的发展走向……”

第103章一件突发事故

《你还好吗,文森特》剧本文字：

文森特（小声）：[妈妈,我不想上学，我不能去。]

妈妈（疑惑）：[为什么？]

文森特（恐惧）：[我害怕，学校里那么多的人,我感觉无法呼吸,他们望着我的目光，像是什么恐怖的怪物一点点儿向我逼近,随时可以一口把我吞噬。]

妈妈（恍然冷笑）：[你就是想逃学吧！]

文森特（辩解）：[我不是，我害怕。]

妈妈（冷漠）：[别装了，你不上学能去哪？]

文森特（软弱）：[我哪也不去,就在家看看书。]

妈妈（厉声责骂）：[看书？是看漫画书吧？我就知道你这个小讨饭的是打什么鬼主意,才十几岁就只想偷懒,活该像你爸爸一样,当一辈子失败者！]

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文森特（紧张恐惧）：[我们能谈谈吗，爸爸？]

爸爸（假装和蔼微笑）：[当然可以。]

文森特（鼓足勇气）：[如果有人总是不停地找茬，我该怎么反抗……]

爸爸（不痛不痒地敷衍）：[你是想打架吗？像那些坏孩子一样？文森特，你要好好学习。别理那些无聊的人。等十多年，你到我这个年龄后,就会发现现在的自己有多幼稚了。找茬什么的……你们这些小孩子最喜欢小题大做了。乖，去上学吧！别给我找麻烦,我一天到晚够烦的了。]

文森特（紧张、焦虑）：[可我不想去学校，他们……]

爸爸（不耐烦,打断）：[你不去学校能干什么？和外头的流浪汉一起鬼混吗？文森特,如果你再说这种话,就不要回这个家了，我自己就很失败了，不想再要一个失败的儿子。]

文森特（慌张道歉）：[对不起，对不起，爸爸，我错了。]

（颤抖，崩溃，跑回屋子，关门，把自己锁在屋子里。）

这是今天要拍的一幕情节。

关于主角文森特自己年少遭遇校园暴力，试着向父母求助时的一段回忆。

不知道是不是影片性质决定，还是女性导演的缘故。

这部影片在拍摄时，对演员的情感表达能力要求非常高，像以前那种拍一遍就过的场景几乎不会出现，肖恩的每个镜头几乎都要拍好几遍，有时候面部的情绪不到位，还要反复不停地拍。

可如前文所说，玛尔斯女士有点儿自闭。

所以，她在拍摄的时候，非常的折磨人，经常是不怎么说话，只要一不满意就低声告诉助理导演重拍，于是，剧组所有人都只能无奈地一次又一次地重复……

这一幕，肖恩拍了十多次。

因为总是不符合要求的缘故，导演直接让摄影师先关掉摄像机，先不用顾忌其他，直接放开了演来找感觉，但过去了一上午，还是不行。

玛尔斯女士不得不把他叫过来：“还差一点儿……”

肖恩疲惫又尽可能地竖起小耳朵，一边认真倾听着，一边问：“还差在哪里？”

“文森特对父母是爱的，尽管他的父母可能不爱他，但他是渴望爱与被爱的。”

玛尔斯女士试图解释这种父子和母子之间的关系，有些迟疑地说：“你扮演的文森特，没有对父母的那种天然的爱，也许，想想你的爸爸妈妈……”

肖恩本来掏出了随身的小笔记本奋笔疾书，看起来像个特别听话的好学生。