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“读书。”

皇子听到读书二字，他的眼角向下撇去，脸控制不住的起了变化，带着一丝压抑的气愤。

之前，子期每次都为他带来思无邪的画册，子期通过以一幅幅风月无边的春宫图为蓝本讲解故事，让他觉得蕴含在这些风月之事的道理并不比贤人哲人的《章经》、《书经》差。

从此，迷上子期所讲授风月之事以及风月之事背后所蕴含的故事，那些潜藏在风月背后的欲望、挣扎、思辨、人际、相处等等道理，让他逐渐揣摩出一些为人之道。

听子期授风月之事的课，是他翻来覆去毫无新意的皇子生活中现存地唯一乐趣。

而现在，子期居然要亲手打破。

“孤拒绝。”

子期扬起头来，说罢“我读你听而已。”之后，朝他露出神秘而又一闪而过的笑容。

“你讨厌的书也正是我讨厌的。”子期又悠悠地加上一句。

皇子颔首。

听听亦无妨。

子期把书打开，从开头念起。

在微风的吹拂下，子期的声音愈发的朦胧。

而皇子阖上眼睛，随着书页翻动，在微风的吹拂下，子期的声音愈发的朦胧。皇子沉浸在子期无比温柔的声音中，渐渐地恍若坠入沉沉的梦中。只是似梦非梦，因为子期所有的话语，并无消失，而是就仿若刻在他脑中一般。

渐渐地，风云吹动，天色渐暗。

子期的书读到最后，皇子也睁开了眼睛。

说不出来是什么感受，只是皇子的眼神居然变了不是以往那般凌厉。

“这是什么书？”

“《意经》。”

“你为孤讲一讲他为何说这一句话？”从前，他只觉得那些书都满目可憎，然则现在通过子期之口读来，他居然觉得有些意思，便忍不住问道。

子期嘴角浅笑，不仅为他解惑，更是把书作者的经历和书的内容道理一同讲来。

听罢子期的讲解，皇子居然难得地稍稍可以理解这本书了，也不觉得这本书有那么的令人不快。

子期却突然道：“我不认同他的观点。”

这句话无异于是当头一棒。

瞬间让皇子处于懵逼状态，无法做出任何反应。

课时结束的钟声想起，子期欣赏完皇子脸上的表情之后，淡然的捡起圆桌上的书本，转身离开。

皇子坐在位置上，久久没有离开。

这一日的震惊，在他内心引起的涟漪比以往无数个平凡的日常都来得大。

然而，这震惊除了来自于子期对他的轻易“戏弄”和轻视，更是让他开始反省自身。

他是父皇膝下唯一的孩子，他从未觉得有什么大不了了。

他将会继承父皇的皇位，成为这江山的主人，他也从未觉得这有什么了不起的。

他只想看他想看的，只想听他想听到的，不想有人在旁边对他指手画脚。

他讨厌什么，就一定要让哪些令人不爽的东西亦或者人，都避他三尺。

他习惯与此，所有人的也从未指出他何错之有？

然而子期却让他意识到了这一点，他也会遭受别人的忽视乃至于轻视，这种情绪翻荡在他心中，一点都不好受。

他也因此想了很多，子期对他表露出轻视，可以说他从始至终都未欣赏过他。

而小太监的反馈证实了这一点猜测。

的确，子期当日奏对的时候，请命去肃郡任职。而父皇却把他调任翰林院任职编修，后来又亲自去考察，才让他作为皇子老师。

而直到现在，他逐渐认同了子期这个老师，而子期却从未认同过他这个学生。

而他之前的想法和态度又是多么的奇怪。