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《能不能喜欢我》作者：蓝蓝女王

文案：

又名：《每天都想跟老师困觉》（雾）

人前小狼狗，见到他的大尾巴狼就一秒怂成小奶狗。（有点腹黑的）大灰狼攻X（总是炸毛的）小奶狗受

CP：崔卓（攻）X赵临（受）

简介：

和单恋的老师分别四年，赵临在一次义教中再次遇到崔卓。

这一次，一定要追到老师！

小剧场：

赵临重新见到崔卓的第一眼，就想冲上去宣誓主权。

但崔卓只想把手往他头上摸，怎么四年过去了还没长高？

临临：我长高了五厘米啊五厘米！！为什么还要抬眼才能看见老师！（生气摔桌子：(ノ=Д=)ノ┻━┻）

第01章

“杨文良，说一下这个短语什么意思？”

被点到名字的少年站起来，盯着黑板上的两个单词想了很久，还是没有回答出来。

崔卓看着耷拉着脸的少年，无奈地叹了口气，继续说：“这个短语，introuble，在危险中，陷入困境。这个是必修一的词汇了，是高考的必考点，好好记住这个单词。”顿了顿，看着被点名起来，脸色通红的学生，又说：“杨文良，下次被我再看见你上课讲话就罚抄试卷。坐下吧。”

下课铃声响起，崔卓合上课本，说了声“下课”，门被急着放学的学生们打开，十六七岁的少年少女们背起书包欢快地冲出课室。

“老师。”正准备离开的崔卓听到喊声，停住了脚步，杨文良走到他面前，低着头磕磕绊绊地说：“老师，对不起......我以后上课不讲话了。”崔卓闻言笑着应了他，又安慰了几句。

现在正值六月酷暑，即使是傍晚5点，烈日依然不知疲倦地发挥着它的光热。崔卓出了教室，往楼下办公室走去，路上跟遇见的几个学生和老师打了招呼，到了简陋的大办公室前，已是满头大汗。

天花板上挂着的几个大吊扇“吱呀吱呀”地在晃动，转速时而快时而慢，带来的风力实在是无法与这儿的高温抗衡。崔卓摘了眼睛，解了衬衫的前两个扣子，站到吊扇下面，仰头企图让风扇吹下来的风能钻进衬衫里，帮忙散点热。

“崔老师，下课啦？”严燕刚从2班下课回来，见到解开纽扣隐约露出胸肌的崔卓，脸颊有些发红。

“诶，是。刚下课。”

“学生今天上课都还听话吧？”严燕搭话道。

“嗯。都挺好的。”崔卓说完，又跟严燕聊了几句，才拿着一本教学资料离开。

崔卓在镇中教学已经有四年的时间了，严燕是今年才入职的新教师，他跟她讲的不全是客套话，至少他是真心觉得这里的学生都很认真。刚刚上课的情形如果换个场合，学生不一定服管。

曾经发生过类似的情景。是他教的学生，一个阳光开朗的少年。他指着这个短语让他站起来回答，少年脸上露出困惑的表情，义正言辞地回答：“老师，这个短语我们没学过。”

“翻开你的课本上的36页，第三段，有看到这两个单词吗？”

少年翻了翻课本，才语气嘲讽地说：“哦，还真有。可是单词表里面没有啊，我没背过也很正常吧。”

“单词表没有是因为那是必修一的单词！你看看你的课本，现在都学到必修几了？”崔卓本来只是看他上课开小差，让他起来回答问题，做个提醒，没想到对方毫无悔过之意。

“那是因为高一没有你那么帅的老师教嘛。我记不住很正常。”

“好，那你现在给我记住了，introuble，陷入困境。把这一课的单词抄五遍给我检查。”崔卓被少年嬉皮笑脸的态度激怒了。

“那我可是身体力行地解释了这个短语啊......”少年虽是这么说着，却看不出一点羞恼的样子，还冲崔卓眨了眨眼睛。

能把自己被罚抄的行为和刚刚的introuble联系在一起，说自己是“陷入困境”，这人倒有一股挺让人喜欢的机灵劲儿，崔卓想到这儿，也没有再生气了。

不知道为什么突然就想起了那么久以前的事，崔卓摇了摇头，拿出钥匙开门进了宿舍。

今天会有一批新的学生志愿者来镇中做义教。每年的志愿者都是他负责培训，一大早他就起来跟着曹主任做相关的准备工作，迎接愿意来这穷乡僻壤帮忙的学生。

寨顶是南方的一个贫困县里的小镇，镇上只有一个中学，初中和高中同在一所学校。虽然镇上的学生不多，但师资力量远远不够。每年暑假都会有个支点义教团队过来镇中，义教团队的名字叫“点灯”，是联合了S市10所高校的志愿者组合成的一个专业团队。成员们会到不同的城镇去做义教，每年分配到镇中来的有七八个人。

蜿蜒曲折的山路上，一辆小巴车正颠簸着往寨顶的方向赶。赵临坐在车上想小憩一会，却被这抖得地动山摇的车晃醒了。赵临只好和坐在他旁边的陈赢一起组队打个排位，结果游戏资源包加载了两分钟还没加载出来，赵临看了看手机右上角，显示2G信号，和陈赢异口同声地骂了句脏话。

睡不了觉，玩不了游戏，赵临只好掀开浅蓝色的窗帘看风景。映入眼帘的是一大片的绿，近处是松柏、木棉等树木参差交错，远处是绿油油的田野和鱼塘相互环绕，清晨的阳光斜射进车里，将车窗也打上一层淡黄色的滤镜。他突然对未来两个月的义教生活有了期待。

小巴车穿过山间小路，又在平坦的公路上静静行驶20分钟左右，到了一个没有红绿灯，喧嚣又拥挤的街道，车身左右摇晃闪避行人，不一会儿就到了镇中。