卫添喜用前半节课将《数学基础》的课本看完，后半节课就把自己从图书馆借的书拿出来，一边理思路一边记笔记，从头到尾都没有抬头看过黑板一眼。
讲台上的老教授早就注意到这个一整节课都低头伏案的女学生了，他咳嗽了好几次，本意是提醒卫添喜要看黑板，结果他发现卫添喜仿佛根本听不到他说话一样，便在快下课的时候起了一个小心思，他想敲打敲打卫添喜，别觉得你高考能考入京华大学就厉害坏了，两万五千里的长征才刚刚开始呢！
他将黑板上的板书擦掉，写下一行题目，同教室中的学生说，“几何与代数是相通的，你们高中的时候应当接触过一些几何与代数的题目，想来也还算了解。今天我就把我最近正在琢磨的一个问题写出来，大家一起琢磨琢磨，集思广益，群策群力。如果谁能解出这样的问题来，我破格邀请你们加入我的数学研究组，每个月多给你们发十块钱的补贴。”
卫添喜总算抬起了头，她不是为了那每个月十块钱的补贴，而是想看看京华大学的教授们正在研究什么类型的问题，又是被卡在了哪个环节上，如果可以的话，她想尝试着加入这个老教授的数学研究组，站到一个更高的平台上去了解这个世界上的数学发展水平。
有人指点的话，肯定比她自己琢磨要节省时间。
老教授在黑板上写下的问题为：“集值映射的不动点指数与带间断非线性项的椭圆型方程的多重解。”
讲台下的学生单单是看着这么题目就晕了，每个字都认识，但连在一起，却念都念不通顺。
卫添喜皱着眉头想了几秒钟，从本子上撕下一张纸来，提笔就开始写。
坐在她旁边的牛燕被撕纸的动作吓了一跳，低声问，“卫状元，这道题目你会解？”
卫添喜摇头，“暂时还不确定，不过我有思路，有九成的把握能够解出来。”
牛燕扯了扯嘴角，低头看卫添喜写东西，她发现自己连卫添喜写的过程都看不懂了。
卫添喜对这道题目有思路，但并不代表这道题目不复杂，她撕了一张又一张的纸，时不时抬头看一下黑板，或者是换只钢笔继续写，很快就把小半个本子给撕掉了。
讲台上的老教授注意到卫添喜这边的动静，他皱着眉头心里想，“装，你就可劲儿装，上课不听讲，恐怕连基础的东西都没搞明白吧，这题目要是能解出来，我把我这个月的工资都给你！”
他看着卫添喜已经快将半个本子给撕完了，心中已经编了一个顺口溜，“败家子，败家子，撕了本子装样子。”
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