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信乐对二塀的回答满意地点了点头。

“这也就是说……？”

“他跟你一样从国中时代就在我指导的弓道场练习。这孩子拥有非常难得的技术，姿势也很漂亮，目前已经取得二段的资格了，只可惜比赛的时候常被列在候补的位置。他射不中箭靶。他自己似乎也不知道原因，也一再试着去克服，但怎么都改不过来……我想，他的个性太过老实可能也是原因之一，在社团里也不被看好。”

信乐感叹地说。

三段以上的审查至少得射中一箭才能升级。上次参观练习的时候，他的姿势的确很漂亮，但是从头到尾箭矢都没射中靶面。

照理来说，只要姿势正确，箭应该会命中靶面，阵内到底欠缺了什么呢？他只是随便瞄过几眼，无法抓出他的缺点。

打开道场的门进入里面，社员们正以五人一组的方式在射位上一字排开练习。每个人都穿着弓道服，专注地直视箭靶。

依序站在准备位置等待的学生看到信乐纷纷点头寒暄，引起一阵交头接耳的骚动，信乐假咳一声示意全场安静下来。

“二塀老师，你也来吧！”

脱掉鞋子踏上栈板，两人走向上座铺着坐垫的审查座。学生不时将视线投向陌生的访客，泰然处之的二塀坐上垫子眺望练习场。

有别于上次的情景，射场一片嘈杂。二塀四处搜寻阵内的身影，不消片刻便找到了他。抬头挺胸、比其它学生高了一截的阵内正站在射位射箭。

立于空地的圆靶上插着好几根箭。阵内缓缓举弓，专心一意地盯着箭靶。

拉满弓后的放箭时机似乎早了一点，也因此箭虽然划了小小的弧度飞入靶场，却没有射中靶面而钉在旁边。尽管他一气呵成进入“会”的境界，在最后一刻却似乎因求助心切，导致功亏一篑。

“太可惜了……”

目光追随着阵内的箭，二塀脱口说出心中的感想。信乐斜眼瞄了二塀，将食指竖在嘴唇前面。这是要他别在其它社员面前多嘴吧？二塀用只有信乐听得见的音量向他说了声对不起，再度把视线移向正在练习的学生。

射完一轮的阵内行了礼回到本座，在镜子前面一边练习一边检视自己的姿势。就在准备举弓的时候，他似乎发现了什么而停下动作，回过头来望向审查席。

二塀立刻察觉了他的视线。才把视线转过来，阵内便满脸喜色地向他行礼致意。受到感染的二塀差点也跟着点头，却在千钧一发之际内心涌起一股莫名的情愫而紧急煞车，不着痕迹地把头撇开。眼角余光瞥见阵内眼中闪过失望的阴影，接着他也把视线挪开了。

等到练习告一段落，信乐把全体社员召集过来。介绍完二塀之后，社员也一个个做了自我介绍，信乐把社员的名单递给他当作手边的资料。

三年级有十三人，二年级有十七人。男女的比率大约各占一半，社长是三年级的学生，在今年春季大赛后即将卸任。

练习并不严苛，相当重视个人的自主性。社员们至少都练了一年，也没必要跟在旁边从基础教起。